JANGAN MUDAH MENGATAKAN BID'AH

TIDAK ADA BID'AH & SYIRIK."
Segala yg berbau ritual adat/Tradisi yg lahir dari perkawinan antara Islam ke dgn Hindu, Islam kedengan Budha dan Islam kedengan apapun
selagi perkawinannya dilakukan secara syah dihadapan penghulu yg dipinang dgn mahar serta ijab kabulnya disaksikan maka keturunan dari hasil perkawinan tsb bukan suatu hal yg masuk kategori perzinahan tradisi dan oleh karena itu pula maka keturunan tradisi tsb adalah keturunan yg menjadi darah daging umat Islam bukan keturunan adat istiadat dan budaya yg terlahir sbg anak haram.
Bila anak seorang Hindu atau Budha, Kristen dan Yahudi menikah dgn kebudayaan Islam bila wajahnya dan warna warni adat istiadatnya bercampur hingga tampak mirip dgn budaya Induk yg membuahi dan melahirkannya.
Mau Tahlil, Mau melantunkan ayat-ayat Kitabulloh sbg syair lagu yg merdu dan enak didengar itu adalah hal yg baik karena enak didengar dan itu tidaklah diharamkan, adapun yg haram hanyalah pemikiran sesat manusia yg nenganggap begitulah mengaji yg mendapatkan pahala angan2 dialam kematian yg diperintahkan ajaran Islam.
Tahlil atau membaca ayat-ayat Kitabulloh ramai-ramai, berdoa ramai-ramai, tahmid, tasbih, dzikir dan makan ramai-ramai itu tidaklah sesat karena mengandung kebaikan.
Yg sesat adalah bila dibebankan kepada Ahli Mushibah terlebih lagi bila memaksakan kehendak hingga berhutan dan membebani diri.
Puasa tudak makan dan minum diwaktu siang itu baik dan benar karena itu pendidikan mental dan kepribadian putra-putri keluarga Muslim yg sesat itu adalah aksi balas dendam dan memaksakan kehendao dgn anggapan bonus pahala angan-angan yg berlipat ganda.
Ritual Sholat 5 waktu itu baik daj benar bagi umat manusia yg tidak benar dan sesat hanyalah ritual sholat 5 waktu itu diartikan mendirikan Sholat terlebih lagibsbg suatu bentuk balas budi kepada Tuhan.
Yg ngawur adalah wisata sejarah dan wisata Budaya ke Arab diartikan sbg menunaikan rukun Islam yv ke 5 (Hajji)
Tradisi berkunjung ke pusara utk nyekar berdoa dan baca-baca ayat utk kirim pahala itu tidaklah sesat dan buruk karena itu merupakan ungkapan kecintangan dan mengenang orang yg terdekat yv kebih dahulu pergi.
Sekalipun berdoa bisa dimana saja, sekalipun hanya doa pengikatan rasa yg terhubung NAMUN MENATAP FHOTO TG TERKASIH SAMBIL MENGGERUTU UNGKAPKAN KERINDUAN ADALAH WAJAR BAGI MANUSIA YG PUNYA RASA KANGEN.
BANYAK HAL YG BAIK-BAIK NAMUN BUKAN BERASAO DARI ADAT ISTIADAT DAN KEBUDAYAAN ISLAM YG SUDAH TERCAMPUR KARENA PERKAWINAN BUDAYA ITU BUKANLAH BID'AH DAN SYIRIK YG DIHARAMKAN

ALLOH MAHA SEGALANYA

MAHA PENCIFTA MAHA SISWA."
PAUD
SD
SMP
SMA
MAHA SISWA
S1,
S2.
S3.
Tanpa eS.
Bagi yg pernah makan bangku sekolah semoga nasibnya tak spt rayap.
Kita pernah sekolah artinya kita tahu tingkat kesulitan pelajaran sekolah,
mulai dari SD dstnya Uni dan Uda versitas tempat menimba Ilmu para Maha Siswi dan Maha Siswa,
Lantas bagaimanakah dgn materi keilmuan sang MAHA PENCIFTA.?!!.......
Bila Alumnus perguruan tinggi disebut Sarjana dan Sarjoni.
Maha Siswa kuliah diperguruan tinggi sekalipun tubuh mereka yg berkuliah disitu belum tentu semuanya pada tinggi sbb ada juga yg cebol.
Maha Siswa kuliah diperguruan Tinggi kalau terjatuh dijamin pasti sakit sekali.
Maha Siswa kuliah diperguruan tinggi sudah pasti gunakan istilah-istilah bahasa yg tinggi bila IQ nya rendah itu pasti bikin pusing sekali.
Maha Siswa kuliah diperguruan tinggi boleh juga merasa tinggi selagi tidak tinggi hati.
Maha Siswa kuliah diperguruan tinggi yg pasti seharusnya punya IQ yg tinggi.
Maha Siswa kuliah diperguruan tinggi harus juga punya cita-cita yg tinggi utk membangun negeri.
Maha Siswa kuliah diperguruan tinggi tetap saja tidak bisa menjadi yg MAHA KUASA.
Yang Maha Mengetahui itu namanya Tuhan.
Yang Maha Mengetahui itu Maha Mencifta.
Yang Maha Mencifta itu pastinya Maha Kuasa.
Yang Maha Kuasai itu pasti menguasai.
Maha Siswa menimba ilmu diperguruan tinggi.
Yang Maha Kuasa itu Maha Mengetahui
Tamat kuliah alumnus perguruan tinggi mencari kerja
Tyhan yang Maha Mengetahui itu Maha Mencifta.
Ilmu Tuhan itu Ilmu yang Maha Pencifta
Tuhan yang Maha Tinggi sudah pasti Maha Kuasa dan Menguasai.
SILAKAN KALIAN MENGAKU TELAH BELAJAR ILMU TUHAN YANG MAHA KUASA. "Alqodiiru." (Qidrat)
SILAKAN KALIAN MENGAKU TELAH BELAJAR ILMU TUHAN YANG MAHA MENCIFTA. " Alkholiqu." (Akhlaq)
SILAKAN KALIAN MENGAKU TELAH BELAJAR ILMU TUHAN YANG MAHA TINGGI. " Al-Aliyyu." (Aliyah)
SILAKAN KALIAN MENGAKU TELAH MEMPELAJARI ILMU TUHAN YANG MAHA MENGETAHUI. " Al-Aliimu." (Alim)
SILAKAN KALIAN MENGAKU TELAH MEMPELAJARI ILMU TUHAN YG MAHA LUAS. "Al-Wasi-u'." (Ulama)
Akan tetapi kecerdasan, pengetahuan, wawasan, kemampuan, kreatifitas, daya cifta, gagasan, talenta, mentalitas, motivasi, innovasi, Orientasi, Intelegensi yg dipelajari dan yg dikomunikasikan sehari-hari tentunya tidak seperti materi ajaran dan pelajaran ANAK-ANAK PAUD & TK yg mudah ngambek, yg cengeng, yg suka ngamuk, yg gemar berseteru, yg suka menirukan adegan film Super Hero,
Yg suka nangis, yg bawel, yg tahunya urusan makan, yg pandai mengadu pada orang tua, yg tidak punya fikiran, yg tak bisa diajak mikir, yg tidak bisa diajak berdiskusi, yg suka memaksa minta jajanan. Yg gemar dengerin dongeng, yg pengecut dikegelapan sehingga suka berteriak atau menjerit ketakutan manggil orang tua.

g hanya bisa bermain, yg gemar menyanyikan lagu anak-anak, yg suka pamer tentang orang tuanya, yg suka membanting barang dan merusak bila sedang marah, yg minta dibujuk, yg cenderung pada hal yg dilihat menyenangkan, yg berlari ketakutan pada hal yg menyeramkan. Yg memandang baik bila sering diajak jajan.
Yg ngurusi soal kencing dan berak dicelana. Yg suka pamer dgn pakaian dan baju yg dikenakannya.
Yg suka menirukan perkataan yg tidak dimengerti apa yg disebutnya. Yg gemar main air. Yg suka bikin bising dgn teriakannya. Yg tidak bisa membedakan mana yg benar dan mana yg salah serta mana yg baik dan mana yg buruk karena isi kepalanya hanyalah makan main dan tidur. Yang suka kencing sembarang sehingga masih perlu belajar cara kencing. Yg sukan makan sembarangan serta suka tercecer makanan ketika makannya sehingga masih perlu belajar cara makan yg baik dan benar. Yg masih belajar cara mandi, cara mencuci tangan dan kaki, cara bersihkan gigi, cara bersisir, cara berjalan, cara bicara, cara meminta jajanan yv mulutnya kenes Dll kebiasaan anak-anak yg belum Aqil baligh.
BALITA BERUBAN KEDINGINAN TIDUR BERBANTALKAN LENGAN/SI BUDI KUYUP MENGGIGIL ( By Iwan Fals )
"""""""""""""""""”""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
(QS. Al-Muzzammil ayat 17)
Maka bagaimanakah kamu akan dapat memelihara dirimu jika kamu tetap kafir kepada hari yang menjadikan ANAK-ANAK BERUBAN.
(QS. Al-'A`rāf ayat 51)
yaitu orang-orang yang menjadikan agama mereka sebagai main-main dan senda gurau,
dan kehidupan dunia telah menipu mereka".
Maka pada hari ini,
Kami melupakan mereka
sebagaimana mereka melupakan pertemuan mereka dengan hari ini,
dan mereka selalu mengingkari ayat-ayat Kami.
Binatang Ternak (QS. Al-'An`ām ayat 70 )
Dan tinggalkan lah orang-orang yang menjadikan agama mereka
sebagai main-main
dan senda gurau,
dan mereka telah ditipu oleh kehidupan dunia.
Peringatkanlah dengan Al-Quran itu
agar masing-masing diri tidak dijerumuskan ke dalam neraka,
karena perbuatannya sendiri.
Tidak akan ada baginya pelindung
dan tidak pula pemberi syafa'at
selain daripada Allah.
Dan jika ia menebus dengan segala macam tebusanpun,
niscaya tidak akan diterima itu daripadanya.
Mereka itulah orang-orang yang dijerumuskan ke dalam neraka.
Bagi mereka minuman dari air yang sedang mendidih
dan azab yang pedih disebabkan kekafiran mereka dahulu.
(QS. Al-'An`ām ayat 91)
Dan mereka tidak menghormati Allah dengan penghormatan yang semestinya, di kala mereka berkata:
"Allah tidak menurunkan sesuatupun kepada manusia".
Katakanlah:
"Siapakah yang menurunkan kitab yang dibawa oleh Musa sebagai cahaya dan petunjuk bagi manusia,
kamu jadikan kitab itu lembaran-lembaran kertas
yang bercerai-berai,
kamu perlihatkan dan kamu sembunyikan sebahagian besarnya ajarannya,
padahal telah diajarkan kepadamu
apa yang kamu dan bapak-bapak kamu tidak mengetahuimya?
" Katakanlah: "Allah-lah yang menurunkannya",
kemudian sesudah kamu menyampaikan Al Quran kepada mereka, biarkanlah mereka bermain-main dalam kesesatannya.
(QS.Al-Furqān ayat 28 - 29)
Kecelakaan besarlah bagiku;
kiranya aku dulu
tidak menjadikan sifulan itu teman akrabku.
Sesungguhnya dia telah menyesatkan aku dari Al Quran
Setelah Al Quran itu
datang kepadaku.
Dan adalah syaitan itu
tidak mau menolong manusia.
(QS. Az-Zukhruf ayat 36 - 37) Barangsiapa yang berpaling dari pengajaran Tuhan Yang Maha Pemurah (Al Quran),
kami adakan baginya syaitan maka syaitan itulah yang menjadi teman
yang selalu menyertainya.
Dan sesungguhnya syaitan-syaitan itu benar-benar menghalangi mereka
dari jalan yang benar
dan mereka menyangka
bahwa mereka mendapat petunjuk.
" SELAMAT HARI RAYA IDHUL ADHA."
Fajar berkibar hari menebar
""""""""""""". """"""""""""""
Fardhu berlayar hari bersabar
"""""""""""". """""""""""""""
Fasiq terlempar hari berkobar
""""""""""""""". """"""""""""""
Fathul akhyar hajji Akbar

AQIQOH

" AQIQOH dan RITUAL CUKURAN BAYI."
Bagian akhir.
Mengapa diadakan ajaran agama-agama dan utk apa rambu-rambu lalu lintas.?!!.......
Bila rambu-rambu lalu lintas itu utk kebaikan dan keselamatan bagi sesam pengguna jalan,
Lantas mengapa tetap ada yg melanggar.?!!......
Bayangkan bila penafsiran rambu-rambu lalu lintas ditafsirkan berdasarkan kecenderungan tiap-tiap manusia.!!!
Bayangkan bila kepentingan manusia diberi ruang utk menterjemahnya.!!!....
Lampu merah bisa mereka artikan berjalan dan yg lain mengartikan berhenti.
Lampu hijau bisa mereka artikannya berjalan dan yg lain mengartikannya berhenti.
Lampu kuning bisa mereka artikan berjalan dan yg lain mengartikannya berhenti.
Warna merah disepakati salah satu kelompok dgn arti kuning atau hijau.
Warna kuning disepakati salah satu kelompok dgn arti hijau atau mereh
Dan warna hijau disepakati salah satu kelompok dgn arti merah dan kuning
Inikah kesepakatan berdasarkan ilmu.!?!........
Kambing Aqiqah utk putra yg terlahir dari rahim manusia adalah 2 ekor sedangkankan utk putri yg terlahir dari rahim manusia adalah satu ekor.
Nabi dan Rosul sbg pemimpin umat manusia merancang bengunan kehidupan utk masa depan anak cucu dan warga bangsanya.
Namun nabipun berprofesi sbg pengembala para hewan/binatang utk keperluan manusia.
Binatang-binatang hanya dilatih utk berbagai kepentingan hidup manusia yg tentunya disesuaikan dgn kegunaannya.
TIAP-TIAP BINATANG PUNYA KANDANG DAN TALI IKATAN MASING-MASING.
PAGI DAN PETANG PARA BINATANG KELUAR MASUK KANDANG.
DAN BERTASBIH PADA ALLOH BURUNG-BURUNG DAN GUNUNG-GUNUNG DIPAGI DAN PETANG DGN CARA YG SULIT DIMENGERTI MANUSIA.
Sedangkan aku mengajarkan ajaran Islam bagi manusia tanpa tali ikatan sbgmn tali yg mengikat guna mengekang hawa nafsu kebinatangan.
Binatang merupakan makhluk yg tak diajarkan utk membangun masa depan anak cucunya dan warga bangsa
Karena binatang hanya dicifta utk hidup berdasarkan koloni dan speciesnya masing-masing.
Binatang punya kepala dan otak namun sepanjang sejarang perbinatangan para binatang tidak pernah berfikir gunakan akal.
Binatang tak mengenal pusing, karena binatang tak mau pusing dan mau perduli yg bisa bikin pusing.
Anak seekor burung hanya terbang meneruskan kebiasaan induk burungnya demikian pula halnya dgn binatang-binatang lain yg terlahir dari jenis turunan dan kebiasaan kebinatangan masinh-masing.
Nabi dan Rosul adalah pengembala binatang dan pemimpin umat manusia
Sedangkan aku mengajarkan apa yg diajarkannya kepada umat manusia.
Bila dua ekor kambing Aqiqah utk bekal akherat anak putra yg akan menjadi tunggangannya sedangkan didunia saja kambing bukanlah hewan tunggangan, maka mungkinkah anak manusia akan menunggangi dua ekor kambing sekaligus sbg hewan tunggangan.
Kambing yg disembelih dan dagingnya dibagikan utk dimakan orang-orang.
Maka hasilnya adalah sate kambing dan ampas makanan yg dibuang setiap pagi
itulah bekal akherat yg akan menjadi tunggangan.
Bukan demikian, yg benar adalah nilai dua ekor kambing tsb adalah investasi peternakan yg dikelolah Ulama Islam sbg modal usaha utk dijadikan bekal berumah tangga anak manusia yg dapat dari bagi hasil keuntungan peternakan kambing tsb.
Manfaat lain dari Aqiqah bagi umat Islam tentu saja utk mensejahterahkan umat dgn sbb kemandirian pengadaan dan pengelolahan protein hewani yg ekonomis.

Namun tentu saja keyakinan pandangan umumnya yg mengikuti prosesi ritual upacara adat hasil fiqih ajaran agama Islam akan memandang ini sbg agama baru karena tidak mengikuti agama buatan Ulama yg lebih dahulu membuat fiqih tentang Aqiqah.
Maafkan bila aku lebih percaya pada ajaran Samawi sekalipun aku tetap menghormati Ulama yg berakal dan bukan para tukang sihir firaun.!!!......
Seharusnya kita belajar pada kejadian antara kedua Imam-imam yg memiliki perbedaan madzhab yg diantaranya adalah Imam Maliki ke dgn Imam Syafi'i
Padahal Imam Maliki tsb adalah murid dari Ikam Syafi'i namun diantara kedua Imam tsb yakni mam Maliki dan Syafi'i telah terjadi perbedaan fiqih,aka mengapa hal tsb tidak menjadi pendorong atas Imam Syafi'i (Senior) memfatwakan Imam Maliki (Junior) sbg pembawa agama baru atau aliran sesat.
Fiqih Ulama tsb diberlakukan sbg antisipasi suatu persoalan yg terjadi dilingkungan sosial kemasyarakatan pada masanya.
Melalui kekuasaan para Sultan yg menjadi Imaroh,
Yg diperbantukan dalam rancangan peraturan dan perundang undangan
Maka para Ulama pada masanya berijtihat dan Ijtimak' serta menjadikan Hadits Nabi dan Kitabulloh sbg referensi Qiyas dalam pembuatan fiqih sbg peraturan dan perundang-undangan utk diundangkan menjadi hukum positif pada masa kekuasaan Sultan kala itu.
Perlu duketahui bahwasanya pada saat itu belum ada fiqih seputar hukum dan peraruan mengenai penggunaan zona penerbangan dan rambu-rambu lalu lintas sehingga belum juga dibuat fiqih prihal menaati dan melanggar rambu-rambu lalu lintas dan penerbangan.
Apakah Haram, Sunnah Muakat, Mubah, Wajib, Fardhu ain, Fardhu Kifayah Makruh dan halal bagi Mukmin yg melanggar maupun menaati.
" ZONA TERTIB LALU LINTAS ATAU KAWASAN WAJIB HELM."
Wajib Helm dan menaati syareat rambu-rambu lalu lintas tsb belum dibuat hadits sehingga fuqihnyapun tidak ada.
Apakag penggunaan istilah " KAWANAN WAJIB HELM." tsb merupakan suatu hal yg bid'ah karena Nabi tidak pernah memakai helm ketika menunggangi onta atau kuda.?!!.....
Apakah penerapan HUKUM MENA'ATI RAMBU-RAMBU LALU LINTAS DAN GUNAKAN KATA WAJIB HELM adalah suatu hal yg masuk kategori
" KEBIJAKAN THOGGUT =Kebijakan yg melampaui batas)." Karena hanya kepada Hukum-hukum Alloh dan Sunnah Rosul saja yg harus ditaati Mukmin sedangkan saat ini tidak ada negara yg berdasarkan " HUKUM FIQIH." atau ke Kholifahan dan ke Sultanan.
Akal sehat berTuhan seperti apa yg begitu.?!!.....Bila mau mencari siapa yg salah dan siapa yg benar prihal kemunculan suatu system yg terkesan bertentangan dgn hukum Tuhan atau tidak diberlakukan pada masa dan wilayah tempat berlakunya hukum Tuhan tsb maka sudah dapat dipastikan itu merupakan kesalahan Tuhan yg ketinggalan zaman dan buta peradaban dgn sbb Tuhan tsb tidak mengetahui bahwasanya dgn perkembangan kemajuan zaman maka itupun menuntut pembaharuan system peraturan dan perundang-undangan baru yg harus dibuat dan diterapkan.
Ya Tuhan yg salah dgn sbb Tuhan tidak membuat kitab suci yg memuat peraturan dan perundang-undangan rambu-rambu lalu lintas dan zona wilayah udara serta IT.
Tapi tentu saja mustahil Tuhan ketinggalan zaman dan buta perkembangan kemajuan peradaban umat manusua sbb Dialah Alloh Alimul ghoibi wasy-Syahadati Al-awwalu wal Akhiru, Alqoddimu AlMuttaqoddimu Wal Muakh-khiru.
Artinya Mustahil bin Mus Mujiono bila ada Tuhan yg goblok dan keblinger yg memaksakan ajarannya sekalipun tak sesuai.
Ketimbang jadi manusia terkutuk karena tak menyadari kebodohan dan kedunguan sehingga ketidak mengertian dan ketidak tahuan akan ajaran Samawi khususnya Ilmu Alloh yg dianggap menjadi penyebab munculnya berbagai konplik kepentingan, komplik sosial dan gesekan-gesekan keyakinan dimasyarakat dgn segala bentuk pertentangan yg terkesan bahwasanya Itulah Ilmu Alloh, itulah Islam yg jumud dan Primitif padahal yg primitif tsb justru mereka yg mundur kebelakang dan mencemarkan nilai luhur Ilmu Alloh yg mereka atas namakan saja sedangkan mereka tidak mengerti apa-apa selain dari modal nekat, modal ngotot

"SAMIK'NA WA ATHOK'NA=Kami dengar dan Kami Thoat" Namun itu didoktrinkan menjadi " KAMI MEMBEOKAN DAN MEMEBEBEK SAJA."
"Samik'na wa athok'na dalam kepemimpinan Nabi dan Rosul terhadap umatnya yg terdiri dari masyarakat manusia itu jelas saja berbeda dgn "Samik'na wa athok'na Pengembalaan Nabi dan Rosul thd hewan gembalaannya yg tentu saja tidak diciftakan akal sehingga tak gunakan akal."
Tinggal anda pilih, apakah anda mau menjadi umat Nabi dan Rosul Muhammad SAW atau jadi hewan gembalaan sang Nabi dan Rosuluoloh tsb dan bila anda memilih jadi unat Muhammad artinya anda dibawah kepemimpinan ajaran manusia yg diajarkan Nabi Muhammad yg tentu saja anda harus gunaian akal, Namun bila anda memilih jalan hidup dan keyakinan sbg hewan gembalaan sang Nabo dan Rosululloh yg cenderung mengikut naluri kebinatangan maka anda tak perlu mengikuti anugerah Akal fikiran melainkan hanya mengikuti saja.
(QS. Al-Furqān ayat 43-44)
Terangkanlah kepadaku
tentang orang yang
menjadikan hawa nafsunya
sebagai tuhannya.
Maka apakah kamu dapat menjadi pemelihara atasnya?,
atau apakah kamu mengira bahwa kebanyakan mereka itu mendengar
atau memahami.
Mereka itu tidak lain,
hanyalah seperti binatang ternak, bahkan mereka lebih sesat jalannya.
(QS. Yūsuf ayat 111)
Sesungguhnya pada kisah-kisah mereka itu terdapat pengajaran
BAGI ORANG-ORANG YG MEMPERGUNAKAN AKAL (Mempunyai Akal)
Al Quran itu bukanlah cerita yang dibuat-buat,
akan tetapi membenarkan yang sebelumnya
dan
MENJELASKAN TENTANG SEGALA SESUATU,
dan sebagai petunjuk dan rahmat bagi kaum yang beriman.
(QS. Fāţir ayat 28 )
Dan demikian
di antara manusia,
binatang-binatang melata
dan binatang-binatang ternak
ada yang bermacam-macam warnanya Sesungguhnya yang KHOSYATILLOH=Sepenuh jiwa terhadap Alloh (bukan takut kepada Allah)
di antara hamba-hamba-Nya,
hanyalah ulama.
Sesungguhnya Allah Maha Perkasa lagi Maha Pengampun.
(QS. Yūnus ayat 100 )
Dan tidak ada seorangpun akan beriman kecuali dengan izin Allah;
dan Allah menimpakan kemurkaan kepada orang-orang
yang tidak mempergunakan akalnya.
Apakah anda khawatir bila dituduh sbg orang yg memahami ajaran Islam karena gunakan akal lalu anda dituding sesat atau anda tak aian beriman karena tak mempergunaian akal yg jadi penyebab ilman anda lumpuh akibat tanpa ilmu yg justru anda akan mendapat kemurkaan Alloh karena itu.
BAGAIMANA MUNGKIN MENGHARAP KERIDHOAN ALLOH DIDAPAT DARI KEMURKAAN ALLOH AKIBAT KETIDAK BERAKALAN TSB SEDANGKAN ALQURAN MENJELASKAN HAL TSB.?!!..
Silakan pilih apakah Dajjal yg anda imani dgn ajaran Dajjal yg memutar balikan fakta kebenaran dgn asumsi air adalah api dan api adalah air atau surga adalah neraka dan neraoa adalah surga atau kesesatan menjadi kebenaran atau kebenaran menjadi kesesatan.
Atau gunaian akal dianggap benar dan pintar sedangkan ketidak berakalaan dianggap baik dan pintar
BILA KETERANGAN INI MASIH TIDAK JELAS MAKA BENTURKAN SAJA KEPALA ANDA KETEMBOK BIOA ANDA MERASA MUAL DAN MUNTAH-MUNTAH ARTINTA ANDA SEDANG ALAMI GEGAR OTAK DAN ANDA WAJIB BERSYUKUR KRN DENGAN BGT BERARTI ANDA MASIH PUNYA OTAK UTK DIPERGUNAKAN NAMUN BILA TIDAK ALAMI GEGAR OTAK ARTINYA KEPALA ANDA TIDAK BERISI OTAK ALIAS KOSONG.
" AQIQAH dan Ritual Cukuran Bayi.,2."
Aqiqah adalah suatu pinjaman modal usaha peternakan dijalan Alloh yg dikelolah para Ulama, Aqiqah merupakan asuransi jaminan kesejahteraan sosial masa depan bagi anak cucu umat Islam yg akan diterima sbg bekal mereka untuk menjalani kehidupan berumah tangga.
Nilai dua ekor kambing yg diuangkan peruntukannya adalah seekor bagi kebutuhan kehidupan rumah tangga putra yg baru lahir dan seekornya lagi utk anak/cucu.
Sedangkan bagi putri cukup satu ekor karena anak putri tidak diberi kewajiban utk memberikan nafkah bagi putra-putri yg dilahirkannya.
Kambing yg diberikan tsb dikembang mulyakan para Ulama yg diberi amanah Alloh sbg seorang yg mewaritsi tugas dan keilmuan Nabi.
Sekiranya dari dua ekor kambing yg dijadikan Aqiqah bila dikembang mulyakan selama 25 tahun hingga anak tsb mulai memasuki usia dewasa dan siap berumah tangga dan bila pertahunnya kambing tsb melahirkan 2 ekor anak dan beranak pinak apakah itu tidak lebih dari pada cukup utk kehidupan sianak dan meringankan beban para orang tua akibat kewajibannya utk menikahkan putra-putrinya.
Adapun cukuran rambut kemudian rambut putra-putri kita ditimbang dan beratnya diemaskan dan emas tsb menjadi investasi sbg tabungan pendidikan putra-putri kita agar masa depannya dia tidak buta ilmu dan dgn ilmunya dia akan dapat dgn mudah menjalani serta memenuhi kebutuhan hidupnya karena sudah punya tabungan utk akherat (MASA DEPAN bukan MASA USAI KEMATIAN)
Artinya cukuran rambut tsb adalah investasi asuransi pendidikan yg diserahkan kepada Ulama utk dikelolah dan sebagai pinjaman dijalan ALLOH yakni system yg diajarkan Alloh.!!!.....
Mereka akan bertanya kepadamu,
"BAGAIMANAKAH DGN KEHIDUPAN SETELAH MAMPUSNYA, ATAU AKHERAT DAN BAGAIMANA DGN BEKAL PAHALA UTK AKHERAT. KALAU BEGITU BERARTI KEHIDUPAN DAN BEKAL PAHALA AKHERAT SETELAH MATINYA ITU TIDAK ADA ATAU ANDA ADALAH ORANG YG TAK BERIMAN TENTANG AKHERT SETELAH KEMATIAN.?!!....."
Begitulah sanggahan para pengkhayal tentang kehidupan setelah kematian dgn gaya bicara yg sok tahu dan dgn angkuhnya mereka gunakan fikirannya yg pendek bermaksud hendak mempersalahkan.
Padahal tidak ada bagi mereka pahala tanpa adanya usaha kebaikan perbuatan selama hidup didunia dan tidak akan pernah ada kebaikan amal ibadahnya jika kehidupan dunianya saja hanya menjadi beban manusia tanpa upaya dgn sungguh-sungguh utk membangun kehididupannya.
Padahal mau Infaq tentu saja kita harus punya uang.
Mau menimba ilmu tentu butuh biaya artinya uang.
Bagaimana mungkin mau jalani hidup dgn baik dan benar bila goblok
Bagaimana mungkin akan mampu memenuhi kebutuhan hidup dgn baik dan benar bila dungu.
Bagaimana mungkin bisa melakukan dan mengatasi masalah kehidupan dgn baik dan benar bila tolol.
Bagaimana mungkin bisa membangun dan menjalani kehidupan dgn baik benar jika bebal.
Bagaimana mungkin bisa mengambil keputusan pilihan usaha utk membangun kehidupan dgn baik dan benar bila bodoh.
Maka dapat dipastikan melarat
Maka dapat dipastikan sekarat
Maka dapat dipastikan jadi beban masyarakat
Maka dapat dipastikan cenderung berprilaku jahat dan bejat.
" AQIQAH dan CUKURAN RAMBUT BAYI."
Bag Akhir ke3.
Ulama dan para Marbot harus digajih
mengingat, tugas berat dan tanggung jawab yg diamanatkan pada mereka utk mengurus segala bentuk kemaslahatan umat,
maka tidak dipungkiri bahwasanya para Ulama bukanlah orang yg pandai cerita dan memberikan Pil Koplo atau Paracetamol dan Falium kepada umat dgn komposisi kata Sabar dan dosis 3x sehari sebelum dan sesudah menyantap masalah.
Silakan kalian berpandangan bahwasanya apa yg kujelaskan ini merupakan suatu ajaran sesat dan ajaran baru
dgn sbb prosesi ritual Aqiqah dan Cukuran kelahiran bayi yg sampai kepada kebanyakan umat pada umumnya hanya acara potong memotong kambing dan pesta makan-makan.
Silakan meyakini pembelokan ajaran Islam dan balik menuduh
bahwasanya aku merobah ajaran Islam
dgn ajaran yg baru dan menjadi suatu hal yg asing
karena memang sudah begitulah Sunnatullohnya.
Aku hanya menyampaikan apa yg harus kusampaikan
dan aku tidak bertanggung jawab dgn segala apa yg kalian yakini
dan pasti apa yg selama ini kusampaikan pada kebannyakan kalian adalah suatu yg jelas
dan kebanyakan kalian mengakui kebenaran dgn lisan yg disaksikan sekalipun kemunafikan kebannyakan diantara kalian berbelok dan berpaling kebelakang
Utk itu urusan kalian dan diantara kita tak ada hubungan apa-apa setelah diambilnya janji tsb.
Bila tuduhan aku membawa ajaran baru dalam yrysan Aqiqah dgn cara menguangkan kambing sbg asuransi masa depan diangfap kesesatan
maka Fitrah beras 2,5 Kg yg kalian lakukanpun telah mengubah perintah yg diajarkan Hadits Nabi
karena yg seharusnya adalah 2 Gantang Korma yg biasa kamu makan (Umat diArab saat hadits tsb dikeluarkan)
Bila menyembelih kambing yg kamu lakukan merupakan suatu kebenaran maka kebaikannya adalah apa yg dikeluarkan setelah kambing itu dimasak dan dimakan.
Bila apa yg kusampaikan ini merupakan suatu kesesatan karena tidak memikirkan nasib dan masa depan (Akherat/Nantinya) bagi putra-putri kalian dgn sbb putra putri kalian tidak dapat menunggangi kambing pada saat proses hisab diakherat (nantinya) namun yg pasti dgn tabungan melalui infestasi Aqiqah diuangkan maka putra putri anda dan anda sendiri sudah tidak lagi dipusingkan dgn kewajiban utk memikirkan biaya pernikahan putra-putri anda
ketika dewasanya sehingga putra-putri anda tidak takut utk menikah karena alasan ekonomi,
demikian pula dgn infestasi emas utk pendidikan putra-putri anda yg didapat dari hasil cukur rambut bayi yg ditimbang pada saat prosesi Marhaban.
Semua itu Pinjaman dijalan Alloh yg akan mendapat keuntungan bersama dgn berlipat gandanya kekayaan umat yg dikelolah sesuai system pengelolahan niaga yg disyareatkan Islam.
BAGIKU PERSETAN DGN BANK YG SUDAH MASUK ISLAM KARENA SUDAH MENGENAL SYAREAT DAN MELAKSANAKAN SYAREAT ISLAM.
SELAGI MENURUT PANDANGAN ILMU SELAGI BANK YG MELAKSANAKAN SYAREAT TSB TETAP TIDAK MENDIRIKAN SHOLAT YG JADI OENYEBAB KEJI DAN MUNGKAR
DALAM SENDI-SENDI KEHIDUPAN SOSIAL MASYARAKAT DAN SOSIAL BUDAYA
TETAP TAK TERCEGAH BAHKAN MERAJALELA.
SELAGI BANK YG MENGATASNAMAKAN SYAREAT TAK BERDAMPAK BAGI KEMASLAHATAN UMAT UTK BERFASTABIQUL KHOIRUT
MAKA BAGIKU GO TO HELL
SEGALA MUAMALAT PARA LALAT YG NEMPLOK DI CANGKIR AIR KOPI.
Ulama harus mendapatkan kesejahteraan dan gajih dari segala uang yg dikumpulkan ajaran Islam.
alokasinya adalah sbb
10℅ Hak Alloh
utk kepentingan yg berhubungan dgn Diinulloh.
10℅ Hak Rosul
utk kepentingan menggajih Ulama dan para Marbot
10℅ hak anak yatim Faqir Miskin sbg jaminan sosial
utk kesejahteraan mereka
Dan 70℅nya
adalah aset utk kelolah usaha agar umat Islam dapat mengabdikan diri pada kelolah usaha milik Alloh dijalan Alloh karena kelolah usaha tsb berdasarkan ajaran Alloh dan ajaran Islam yg bukan milik pribadi,
kelompok dan golongan
melainkan milik hamba Alloh yg diamanatkan kepada para Ulama dan orang-orang Alim.
Adapun Mushollah hanya sbg cabang dari Masjid Agung (Masjid Pusat)
dan tidak ada Masjid-Masjid Dhiror yg tercecer disetiap gang dan Rt
yg fungsinya mirip dgn

#Hidayatullah

aku NIKAHI ALAM NYATA
aku DUDUKI GENGGAMAN PENCIFTA
aku BERSAKSI WUJUD SEMPURNA
aku JALANI TUHAN SEMESTA
badan ZAMAN HIDUP TUHAN
badan SUNAN AMAN JAMINAN
badan MAKAN MATI MULKAN
badan SETAN IMAN SIKSAAN
cinta MUSTIKA HIDUP BERJAYA
Cinta ROBBIKA JIWA & RAGA
cinta BERKUASA PERMATA DUNIA
cinta MENJAGA ALAM SEMESTA
demi LANGIT BAPAK ku
demi BUMI IBU ku
demi ANGKASA FIKIRAN ku
demi SAMUDRA JIWA ku
esa AGAMA haqq ROBBAH
esa RAJA haqq BILLAH
esa DIINA haqq ILAH
esa ULAMA haqq SALAMAH
fajar BERKIBAR hari BERSABAR
fathul AKHYAR hari MENEBAR
fasiq TERLEMPAR hari BERKOBAR
fardhu BERLAYAR hajji AKBAR
ghaib WAJIB hukum RAHIB
ghaib WUJUD hukum SALIB
ghaib WAKIL hukum QORIIB
ghaib WUSTHO hukum MUJIB
haqq LABIL WUJUD MUSTAHIL
haqq BILLAH JIWA ROSULILLAH
haqq BATHIL HATI KABIL
haqq SABIL INSAN KAMIL
wahai JAMIL
wahai KAMIL
CINTA KEINDAHAN
WUJUD KESEMPURNAAN
TUHAN.!!!..............................
Makrifatul hayati
MUHAMMAD NUR aidii......
(Prumnas-Kenten Sako 1996)
HIdayatulloh

" ENSIKLOPEDHIA BAHASA."

Bahasa Basi = Basa Basi (Berkuman)
Budi Bahasa = Bahasa Otak Kanan
Peri bahasa = Bahasa Dedemit
Istilah kata yg berhubungan dgn komunikasi.
Ujar. =?!........
Bilang. =?!........
Ucap =?!........
Kata. =?!........
Bicara. =?!........
Bincang. =?!........
Ungkap. =?!........
Cakap. =?!........
Ketus =?!........
Omong . =?!........
Obrol =?........
Oceh. =?!........
Omel =?!........
Igau. =?!........
Ngelindur =?!........
Penyuluhan =?!.......
Penerangan=?!........
Penjelasan. =?!........
Pernyataan =?........
Paparan. =?!........
Ulas. =?!........
Kupas. =?!,........
Bahas. =?!.........
PERLUKAH INDONESIA DGN KEKAYAAN ISTILAH KATA DALAM BAHASA INDONESIA YG DAPAT DIGALI DARI ISTILAH KATA YG DIGUNAKAN ORANG-ORANG DI NUSANTARA MENGADOBSI BAHASA ASING SEMENTARA ISTILAH KATA KITA SAJA ADA BANYAK YG BELUM DIMENGERTI PENGGUNAANNYA.

#NUSANTARA

" LINGUA F- RANGKA."
Nusantara,!!!......
Wilayah kepulauan yg kini dikenal dgn Indonesia.
Disebut dgn Nusantara karena wilayah tersebut terdiri dari beberapa NUSA yg di ANTARA nya adalah Pulau-pulau besar dan kecil (Kepulauan) yg dipisahkan laut dan samudra.
Nusantara dahulunya terdiri dari beberapa kerajaan yg dibangun berdasarkan suku, keyakinan dan kesamaan budaya,
sedangkan Indonesia diberdiri setelah penjajahan asing atas kerajaan-kerajaan di Nusantara berakhir.
sehingga munculah kesadaran utk membentuk satu kesatuan bangsa dan negara yg kini dikenal dgn sebutan " NEGARA KESATUAN REVOBLIK INDONESIA."
Setelah terbentuknya Bangsa dan Negara Indonesia maka dibentuk pula bahasa kesatuan bagi bangsa Indonesia
yaitu;" BAHASA INDONESIA."
Dengan demikian maka dapat kita mengerti, bahwasanya sejarah yg menceritakan prihal masa penjajahan atas Indonesia selama 350 tahun tsb merupakan sejarah yg tidak benar mengingat terbentuknya NEGARA KESATUAN REVOBLIK INDONESIA baru berdiri dimasa REVOLUSI KEMERDEKAAN kerajaan-kerajaan diNusantara dari cengkraman penjajahan Belanda.
Dan hal itu sudah sama-sama kita ketahui bahwasanya awal kemerdekaan bangsa kita baru terjadi pada abad ke 19 sedangkan penjajahan Belanda dibumi Nusantara sudah terjadi sejak abad ke 16.
Lantas, salahkah pencitraan sejarah yg mengesankan bahwasanya Indonesia telah dijajah Belanda selama 350 tahun lamanya,
sehingga dalam pelajaran sejarah perjuangan bangsa kita mengenal beberapa tokoh Pahlawan Kemerdekaan yg disebut sbg Pahlawan Nasional padahal yg sebenarnya bahwasanya mereka pada masa penjajahan tsb hanya memperjuangkan dan mempertahankan teritorial/wilayah kerajaan mereka masing-masing,
adapun nilai-nilai Nasionalis tsb baru dibangun setelah berdirinya Negara Kesatuan Revoblik Indonesoa.?!!........
SALAHKAH PENCITRAAN SEJARAH TENTANG KEPAHLAWANAN MEREKA YG DISEBUT SBG PAHLAWAN NASIONAL HANYA KARENA PERJUANGAN MEREKA TERJADI SEBELUM BERDIRINYA NEGARA KESATUAN REVOBLIK INDONESIA.?!!!....
JAWABNYA TENTU SAJA TIDAK.!!!...........
Pencitraan tsb berangkat dari kesamaan nasib suatu umat yg mengalami penindasan akibat dari penjajahan dgn maksud membangun kekuatan perlawanan
agar segala bentuk perjuangan mereka yg dilakukan diseantero Nusantara membuahkan hasil yg memuaskan sekalipun pada awalnya dan pada dasarnya hanya bersifat kesukuan dan kedaerahan diwilayah kerajaan masing-masing.
Maka dari itu utk membangun kekuatan agar tidak mudah dipatahkan oleh fihak-fihak asing yg memiliki niat jahat dikemudian hari
Yaitu suatu kekuatan asing yg mempunyai suatu tujuan jahat utk merampas kekayaan dan menguasai sumber daya alam umat-umat di Nusantara.
Maka wajar bila dibangun dan dibentuk berdasarkan kesepakatan bersama suatu
NEGARA KESATUAN REVOBLIK INDONESIA
sehingga wajar bila pemberian gelar perjuangan mereka tsb sbg
Para pejuang-pejuang kemerdekaan atau PAHLAWAN NASIONAL
Dengan demikian, pemberian gelar tsb diharapkan sbg suatu bentuk penghargaan terhadap jasa-jasa mereka sekaligus utk menimbulkan rasa kebanggaan bagi tiap-tiap umat diwilayah masing-masing sehingga itu dapat mewakili jiwa kepahlawanan melalui para tokoh pahlawan tsb utk menanamkan kesadaran akan cinta tanah airnya.
APAKAH MUNGKIN KITA MASIH MENGIMPIKAN SUATU HAL YG JADI PENYEBAB KEMUNDURAN PERADABAN SUATU BANGSA,
SEDANGKAN ITU TELAH MENOREH SEJARAH KELAM, TAKNI TATKALA WILAYAH NUSANTARA MASIH BERADA DALAM CENGKRAMAN PENJAJAHAN,
DAN HAL ITU BERLANGSUNG LAMA DGN SBB TIAP-TIAP WILAYAHNYA TIDAK MENJALIN SATU KESATUAN DALAM SATU IKATAN BANGSA DAN NEGARA.
MANAKAH YG LEBIH DAPAT DIPERTANGGUNG JAWABKAN DAN LEBIH KUAT PERTAHANAN DAN KEAMANANNYA.
Apakah tiap-tiap wilayah berdiri sendiri menjadi negara atau kerajaan yg satu kedengan lainnya terpisah atau
TETAP DALAM SATU IKATAN SBG SUATU BANGSA DAN NEGARA YG BERSATU.?!!...
Maka cukup masuk diakal semboyan yg mengatakan
"BERSATU KITA TEGUH, BERCERAI KITA RUNTUH.
Oleh karena itu betapa bebalnya kita,
bila atas dasar sentimen budaya,
suku dan keyakinan bila hal itu jadi penyebab kita melakukan tindakan-tindakan atau juga perbuatan-perbuatan yg mengarah kepada segala hal yg bersifat mencederai rasa dan nilai-nilai kebangsaan dan persatuan.!?!...............
Bukankah seharusnya kita mengingat sejarah perjuangan mereka yg mau mengorbankan harta benda dan kenikmatan hidup dunia bahkan nyawa mereka yg menjadi taruhannya,
Bukankah demi kita mereka rela mengorbankan semua itu, sementara kita hanya utk kepentingan kelompok golongan yg bersifat kekinian atau hanya karena sentimen budaya dan keyakinan membuat kita sampai mau mengkhianati dan merusak apa yg telah dibangun parang orang tua pendahulu kita.
" HANYA MEREKA YG TERLAHIR DARI KETURUNAN PENGKHIANAT YG TEGA MELACURKAN DIRI DGN SEGALA AMBISI KEKUASAAN SEMU SAJA YG MAU MELAKUKAN ITU."
Mereka bersekongkol merusak tatanan berbangsa dan bernegara karena hasutan dan iming-iming kekuasaan sesaat yg sesat yg mau menggadaikan harga diri serta masa depan anak cucu bangsa dan negara mereka,
Hanya keturunan para pecundang yg bersikap dungu yg tidak mengerti dampak buruk jangka panjang bagi generasi mendatang yg mau berbuat dgn segala tindakan yg merusak bangunan berbangsa dan bernegara.
MEREKA ADALAH SAMPAH SEJARAH
SAMPAH BAGI BANGSA DAN NEGARA
YG HARUS DIBAKAR ATAU DIKUBUR.
(QS. An-Naĥl ayat 92)
.Dan janganlah kamu seperti seorang perempuan yang menguraikan benangnya yang sudah dipintal dengan kuat, menjadi cerai berai kembali, kamu menjadikan sumpahmu sebagai alat penipu di antaramu, disebabkan adanya satu golongan yang lebih banyak jumlahnya dari golongan yang lain. Sesungguhnya Allah hanya menguji kamu dengan hal itu. Dan sesungguhnya di hari kiamat akan dijelaskan-Nya kepadamu apa yang dahulu kamu perselisihkan itu.

FUTTUH MEKAH

" FUTTUH MEKKAH."
Ketika gemuruh amarah laksana doa berjamaah.
Ketika agitasi menjadi ritual ibadah.
Ketika manusia-manusia berubah makna kemanusiaannya.
Ketika kemunafikan disembah.
Maka ketika itulah tanda-tanda akan datangnya bencana.
Ketika kejahatan laksana syurga dgn segala kenikmatan.
Ketika kekejian dipingit bagaikan bidadari yg perawan.
Ketika kebusukan dianggap kebenaran pembenaran.
Ketika provaganda dijadikan amalan.
Ketika kebohongan dianggap petunjuk jalan.
Maka seketika itu pula Setan dinobatkan sbg Tuhan.
Ketika ilmu dianggap angin lalu.
Ketika si bisu dijadikan penghulu.
Ketika gadis remaja kehilangan rasa malu.
Ketika orang dungu menjadi guru
Maka ketika itu pula keterkutukan berlaku.
Ketika para ibu dikalahkan menantu.
Ketika bapak-bapak tak memiliki pengaruh.
Ketika pahala berupa angan-angan semu
Ketika perbuatan dosa dilakukan orang-orang yg berilmu.
Kesadaran merupakan kewajaran
Pengertian merupakan sumber kecerdasan
Keperdulian merupakan perisai keselamatan
Kejujuran menjadi kekasih Tuhan
Kebenaran adalah kemujuran
Kebaikkan penyemangat kehidupan
Ketulusan penyembuh penderitaan
Kebenaran menumbuhkan daya tahan
Kasih sayang sumber keberkahan
Itulah jejak hidup mereka yg hidup dalam kenikmatan.
" SHIROTHOL-LADZIINA AN-AMTA ALAYHIM, GHOIRIL MAGHDHUBI ALAYHIM, WA LADH-DHOLIIN."

BIODATA LENGKAP 25 NABI DAN RASUL**

1. ADAM AS.
Nama: Adam As.
Usia: 930 tahun.
Periode sejarah: 5872-4942 SM.
Tempat turunnya di bumi: India, ada yang berpendapat di Jazirah Arab.
Jumlah keturunannya: 40 laki-laki dan perempuan.
Tempat wafat: India, ada yang berpendapat di Mekkah.
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 25 kali.
2. IDRIS AS.
Nama: Idris/Akhnukh bin Yarid, nama Ibunya Asyut.
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As.
Usia: 345 tahun di bumi.
Periode sejarah: 4533-4188 SM.
Tempat diutus: Irak Kuno (Babylon, Babilonia) dan Mesir (Memphis).
Tempat wafat: Allah mengangkatnya ke langit dan ke surga.
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 2 kali.
3. NUH AS.
Nama: Nuh/Yasykur/Abdul Ghaffar bin Lamak.
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matusyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As.
Usia: 950 tahun.
Periode sejarah: 3993-3043 SM.
Tempat diutus (lokasi): Selatan Irak.
Jumlah keturunannya: 4 putra (Sam, Ham, Yafits dan Kan’an).
Tempat wafat: Mekkah.
Sebutan kaumnya: Kaum Nuh.
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 43 kali.
4. HUD AS.
Nama: Hud bin Abdullah.
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matusyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As. ⇒ Sam ⇒ Iram (Aram) ⇒ ‘Aush (‘Uks) ⇒ ‘Ad ⇒ al-Khulud ⇒ Rabah ⇒ Abdullah ⇒ Hud As.
Usia: 130 tahun.
Periode sejarah: 2450-2320 SM.
Tempat diutus: Al-Ahqaf (antara Yaman dan Oman).
Tempat wafat: Bagian Timur Hadhramaut Yaman.
Sebutan kaumnya: Kaum ‘Ad.
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 7 kali.
5. SHALIH AS.
Nama: Shalih bin Ubaid.
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matusyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As. ⇒ Sam ⇒ Iram (Aram) ⇒ Amir ⇒ Tsamud ⇒ Hadzir ⇒ Ubaid ⇒ Masah ⇒ Asif ⇒ Ubaid ⇒ Shalih As.
Usia: 70 tahun.
Periode sejarah: 2150-2080 SM.
Tempat diutus: Daerah al-Hijr (Mada’in Shalih, antara Madinah dan Syria).
Tempat wafat: Mekkah.
Sebutan kaumnya: Kaum Tsamud.
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 10 kali.
6. IBRAHIM AS.
Nama: Ibrahim bin Tarakh.
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matusyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As. ⇒ Sam ⇒ Arfakhsyad ⇒ Syalih ⇒ Abir ⇒ Falij ⇒ Ra’u ⇒ Saruj ⇒ Nahur ⇒ Tarakh ⇒ Ibrahim As.
Usia: 175 tahun.
Periode sejarah: 1997-1822 SM.
Tempat diutus: Ur, daerah selatan Babylon (Irak).
Jumlah keturunannya: 13 anak (termasuk Nabi Ismail As. dan Nabi Ishaq As.). Tempat wafat: Al-Khalil (Hebron, Palestina/Israel).
Sebutan kaumnya: Bangsa Kaldan.
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 69 kali.

7. LUTH AS.
Nama: Luth bin Haran.
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matusyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As. ⇒ Sam ⇒ Arfakhsyad ⇒ Syalih ⇒ Abir ⇒ Falij ⇒ Ra’u ⇒ Saruj ⇒ Nahur ⇒ Tarakh ⇒ Haran ⇒ Luth As.
Usia: 80 tahun.
Periode sejarah: 1950-1870 SM.
Tempat diutus: Sodom dan Amurah (Laut Mati atau Danau Luth).
Jumlah keturunannya: 2 putri (Ratsiya dan Za’rita).
Tempat wafat: Desa Shafrah di Syam (Syria).
Sebutan kaumnya: Kaum Luth.
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 27 kali.
8. ISMAIL AS.
Nama: Ismail bin Ibrahim.
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matusyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As. ⇒ Sam ⇒ Arfakhsyad ⇒ Syalih ⇒ Abir ⇒ Falij ⇒ Ra’u ⇒ Saruj ⇒ Nahur ⇒ Tarakh ⇒ Ibrahim As. ⇒ Ismail As.
Usia: 137 tahun.
Periode sejarah: 1911-1774 SM.
Tempat diutus: Mekah.
Jumlah keturunannya: 12 anak.
Tempat wafat: Mekkah.
Sebutan kaumnya: Amaliq dan Kabilah Yaman.
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 12 kali.
9. ISHAQ AS.
Nama: Ishaq bin Ibrahim.
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matusyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As. ⇒ Sam ⇒ Arfakhsyad ⇒ Syalih ⇒ Abir ⇒ Falij ⇒ Ra’u ⇒ Saruj ⇒ Nahur ⇒ Tarakh ⇒ Ibrahim As. ⇒ Ishaq As.
Usia: 180 tahun.
Periode sejarah: 1897-1717 SM.
Tempat diutus: Kota al-Khalil (Hebron) di daerah Kan’an (Kana’an).
Jumlah keturunannya: 2 anak (termasuk Nabi Ya’qub As./Israel).
Tempat wafat: Al-Khalil (Hebron).
Sebutan kaumnya: Bangsa Kan’an.
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 17 kali.
10. YA’QUB AS.
Nama: Ya’qub/Israel bin Ishaq.
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matusyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As. ⇒ Sam ⇒ Arfakhsyad ⇒ Syalih ⇒ Abir ⇒ Falij ⇒ Ra’u ⇒ Saruj ⇒ Nahur ⇒ Tarakh ⇒ Ibrahim As. ⇒ Ishaq As. ⇒ Ya’qub As.
Usia: 147 tahun.
Periode sejarah: 1837-1690 SM.
Tempat diutus: Syam (Syria).
Jumlah keturunannya: 12 anak laki-laki (Rubin, Simeon, Lewi, Yahuda, Dan, Naftali, Gad, Asyir, Isakhar, Zebulaon, Yusuf dan Benyamin) dan 2 anak perempuan (Dina dan Yathirah).
Tempat wafat: Al-Khalil (Hebron), Palestina.
Sebutan kaumnya: Bangsa Kan’an.
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 18 kali.
11. YUSUF AS.
Nama: Yusuf bin Ya’qub.
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matusyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As. ⇒ Sam ⇒ Arfakhsyad ⇒ Syalih ⇒ Abir ⇒ Falij ⇒ Ra’u ⇒ Saruj ⇒ Nahur ⇒ Tarakh ⇒ Ibrahim As. ⇒ Ishaq As. ⇒ Ya’qub As. ⇒ Yusuf As.
Usia: 110 tahun.
Periode sejarah: 1745-1635 SM.
Tempat diutus: Mesir.
Jumlah keturunannya: 3 anak; 2 laki-laki dan 1 perempuan.
Tempat wafat: Nablus.
Sebutan kaumnya: Heksos dan Bani Israel.
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 58 kali.
12. AYYUB AS.
Nama: Ayyub bin Amush.
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matusyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As. ⇒ Sam ⇒ Arfakhsyad ⇒ Syalih ⇒ Abir ⇒ Falij ⇒ Ra’u ⇒ Saruj ⇒ Nahur ⇒ Tarakh ⇒ Ibrahim As. ⇒ Ishaq As. ⇒ al-‘Aish ⇒ Rum ⇒ Tawakh ⇒ Amush ⇒ Ayub As.
Usia: 120 tahun.
Periode sejarah: 1540-1420 SM.
Tempat diutus: Dataran Hauran.
Jumlah keturunannya: 26 anak.
Tempat wafat: Dataran Hauran.
Sebutan kaumnya: Bangsa Arami dan Amori, di daerah Syria dan Yordania.
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 4 kali.
13. SYU’AIB AS.
Nama: Syu’aib bin Mikail.
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matusyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As. ⇒ Sam ⇒ Arfakhsyad ⇒ Syalih ⇒ Abir ⇒ Falij ⇒ Ra’u ⇒ Saruj ⇒ Nahur ⇒ Tarakh ⇒ Ibrahim As. ⇒ Madyan ⇒ Yasyjur ⇒ Mikail ⇒ Syu’aib As.
Usia: 110 tahun.
Periode sejarah: 1600-1490 SM.
Tempat diutus: Madyan (pesisir Laut Merah di tenggara Gunung Sinai).
Jumlah keturunannya: 2 anak perempuan.
Tempat wafat: Yordania.
Sebutan kaumnya: Madyan dan Ash-habul Aikah.
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 11 kali.
14. MUSA AS.
Nama: Musa bin Imran, nama Ibunya Yukabad atau Yuhanaz Bilzal.
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matisyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As. ⇒ Sam ⇒ Arfakhsyad ⇒ Syalih ⇒ Abir ⇒ Falij ⇒ Ra’u ⇒ Saruj ⇒ Nahur ⇒ Tarakh ⇒ Ibrahim As. ⇒ Ishaq As. ⇒ Ya’qub As. ⇒ Lawi ⇒ Azar ⇒ Qahats ⇒ Imran ⇒ Musa As.
Usia: 120 tahun.
Periode sejarah: 1527-1407 SM.
Tempat diutus: Sinai di Mesir.
Jumlah keturunannya: 2 anak, Azir dan Jarsyun, dari istrinya bernama Shafura binti Syu’aib As.
Tempat wafat: Gunung Nebu (Bukit Nabu’) di Jordania (sekarang).
Sebutan kaumnya: Bani Israel dan Fir’aun (gelar raja Mesir).
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 136 kali.
15. HARUN AS.
Nama: Harun bin Imran, istrinya bernama Ayariha.
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matusyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As. ⇒ Sam ⇒ Arfakhsyad ⇒ Syalih ⇒ Abir ⇒ Falij ⇒ Ra’u ⇒ Saruj ⇒ Nahur ⇒ Tarakh ⇒ Ibrahim As. ⇒ Ishaq As. ⇒ Ya’qub As. ⇒ Lawi ⇒ Azar ⇒ Qahats ⇒ Imran ⇒ Harun As.
Usia: 123 tahun.
Periode sejarah: 1531-1408 SM.
Tempat diutus: Sinai di Mesir.
Tempat wafat: Gunung Nebu (Bukit Nabu’) di Jordania (sekarang).
Sebutan kaumnya: Bani Israel dan Fir’aun (gelar raja Mesir).
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 20 kali.
16. DZULKIFLI AS.
Nama: Dzulkifli/Bisyr/Basyar bin Ayyub.
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matusyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As. ⇒ Sam ⇒ Arfakhsyad ⇒ Syalih ⇒ Abir ⇒ Falij ⇒ Ra’u ⇒ Saruj ⇒ Nahur ⇒ Tarakh ⇒ Ibrahim As. ⇒ Ishaq As. ⇒ al-‘Aish ⇒ Rum ⇒ Tawakh ⇒ Amush ⇒ Ayyub As. ⇒ Dzulkifli As.
Usia: 75 tahun.
Periode sejarah: 1500-1425 SM.
Tempat diutus: Damaskus dan sekitarnya.
Tempat wafat: Damaskus.
Sebutan kaumnya: Bangsa Arami dan Amori (Kaum Rom), Syria dan Yordania.
Al-Quran Menyebutkan namanya sebanyak: 2 kali.
17. DAUD AS.
Nama: Daud bin Isya.
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matusyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As. ⇒ Sam ⇒ Arfakhsyad ⇒ Syalih ⇒ Abir ⇒ Falij ⇒ Ra’u ⇒ Saruj ⇒ Nahur ⇒ Tarakh ⇒ Ibrahim As. ⇒ Ishaq As. ⇒ Yahudza ⇒ Farish ⇒ Hashrun ⇒ Aram ⇒ Aminadab ⇒ Hasyun ⇒ Salmun ⇒ Bu’az ⇒ Uwaibid ⇒ Isya ⇒ Daud As.
Usia: 100 tahun.
Periode sejarah: 1063-963 SM.
Tempat diutus: Palestina (dan Israel).
Jumlah keturunannya: 1 anak, Sulaiman As.
Tempat wafat: Baitul Maqdis (Yerusalem).
Sebutan kaumnya: Bani Israel.
Al-Quran menyebutkanya namanya sebanyak: 18 kali.
18. SULAIMAN AS.
Nama: Sulaiman bin Daud.
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matisyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As. ⇒ Sam ⇒ Arfakhsyad ⇒ Syalih ⇒ Abir ⇒ Falij ⇒ Ra’u ⇒ Saruj ⇒ Nahur ⇒ Tarakh ⇒ Ibrahim As. ⇒ Ishaq As. ⇒ Yahudza ⇒ Farish ⇒ Hashrun ⇒ Aram ⇒ Aminadab ⇒ Hasyun ⇒ Salmun ⇒ Bu’az ⇒ Uwaibid ⇒ Isya ⇒ Daud As. ⇒ Sulaiman As.
Usia: 66 tahun.
Periode sejarah: 989-923 SM.
Tempat diutus: Palestina (dan Israel).
Jumlah keturunannya: 1 anak, Rahab’an.
Tempat wafat: Baitul Maqdis (Yerusalem).
Sebutan kaumnya: Bani Israel.
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 21 kali.
19. ILYAS AS.
Nama: Ilyas bin Yasin.
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matusyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As. ⇒ Sam ⇒ Arfakhsyad ⇒ Syalih ⇒ Abir ⇒ Falij ⇒ Ra’u ⇒ Saruj ⇒ Nahur ⇒ Tarakh ⇒ Ibrahim As. ⇒ Ishaq As. ⇒ Ya’qub As. ⇒ Lawi ⇒ Azar ⇒ Qahats ⇒ Imran ⇒ Harun As. ⇒ Alzar ⇒ Fanhash ⇒ Yasin ⇒ Ilyas As.
Usia: 60 tahun di bumi.
Periode sejarah: 910-850 SM.
Tempat diutus: Ba’labak (Lebanon).
Tempat wafat: Diangkat Allah ke langit.
Sebutan kaumnya: Bangsa Fenisia.
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 4 kali.
20. ILYASA’ AS.
Nama: Ilyasa’ bin Akhthub.
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matusyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As. ⇒ Sam ⇒ Arfakhsyad ⇒ Syalih ⇒ Abir ⇒ Falij ⇒ Ra’u ⇒ Saruj ⇒ Nahur ⇒ Tarakh ⇒ Ibrahim As. ⇒ Ishaq As. ⇒ Ya’qub As. ⇒ Yusuf As. ⇒ Ifrayim ⇒ Syutlim ⇒ Akhthub ⇒ Ilyasa’ As.
Usia: 90 tahun.
Periode sejarah: 885-795 SM.
Tempat diutus: Jaubar, Damaskus.
Tempat wafat: Palestina.
Sebutan kaumnya: Bangsa Arami dan Bani Israel.
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 2 kali.
21. YUNUS AS.
Nama: Yunus/Yunan/Dzan Nun bin Matta binti Abumatta, Matta adalah nama Ibunya. (Catatan: Tidak ada dari para nabi yang dinasabkan ke Ibunya kecuali Yunus dan Isa As.).
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matusyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As. ⇒ Sam ⇒ Arfakhsyad ⇒ Syalih ⇒ Abir ⇒ Falij ⇒ Ra’u ⇒ Saruj ⇒ Nahur ⇒ Tarakh ⇒ Ibrahim As. ⇒ Ishaq As. ⇒ Ya’qub As. ⇒ Yusuf As. ⇒ Bunyamin ⇒ Abumatta ⇒ Matta ⇒ Yunus As.
Usia: 70 tahun.
Periode sejarah: 820-750 SM.
Tempat diutus: Ninawa, Irak.
Tempat wafat: Ninawa, Irak.
Sebutan kaumnya: Bangsa Asyiria, di utara Irak.
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 5 kali.
22. ZAKARIYA AS.
Nama: Zakariya bin Dan.
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matusyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As. ⇒ Sam ⇒ Arfakhsyad ⇒ Syalih ⇒ Abir ⇒ Falij ⇒ Ra’u ⇒ Saruj ⇒ Nahur ⇒ Tarakh ⇒ Ibrahim As. ⇒ Ishaq As. ⇒ Yahudza ⇒ Farish ⇒ Hashrun ⇒ Aram ⇒ Aminadab ⇒ Hasyun ⇒ Salmun ⇒ Bu’az ⇒ Uwaibid ⇒ Isya ⇒ Daud As. ⇒ Sulaiman As. ⇒ Rahab’am ⇒ Aynaman ⇒ Yahfayath ⇒ Syalum ⇒ Nahur ⇒ Bal’athah ⇒ Barkhiya ⇒ Shiddiqah ⇒ Muslim ⇒ Sulaiman ⇒ Daud ⇒ Hasyban ⇒ Shaduq ⇒ Muslim ⇒ Dan ⇒ Zakariya As.
Usia: 122 tahun.
Periode sejarah: 91 SM-31 M.
Tempat diutus: Palestina.
Jumlah keturunannya: 1 anak.
Tempat wafat: Halab (Aleppo).
Sebutan kaumnya: Bani Israel.
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 12 kali.
23. YAHYA AS.
Nama: Yahya bin Zakariya.
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matusyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As. ⇒ Sam ⇒ Arfakhsyad ⇒ Syalih ⇒ Abir ⇒ Falij ⇒ Ra’u ⇒ Saruj ⇒ Nahur ⇒ Tarakh ⇒ Ibrahim As. ⇒ Ishaq As. ⇒ Yahudza ⇒ Farish ⇒ Hashrun ⇒ Aram ⇒ Aminadab ⇒ Hasyun ⇒ Salmun ⇒ Bu’az ⇒ Uwaibid ⇒ Isya ⇒ Daud As. ⇒ Sulaiman As. ⇒ Rahab’am ⇒ Aynaman ⇒ Yahfayath ⇒ Syalum ⇒ Nahur ⇒ Bal’athah ⇒ Barkhiya ⇒ Shiddiqah ⇒ Muslim ⇒ Sulaiman ⇒ Daud ⇒ Hasyban ⇒ Shaduq ⇒ Muslim ⇒ Dan ⇒ Zakariya As. ⇒ Yahya As.
Usia: 32 tahun.
Periode sejarah: 1 SM-31 M.
Tempat diutus: Palestina.
Tempat wafat: Damaskus.
Sebutan kaumnya: Bani Israel.
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 5 kali.
24. ISA AS.
Nama: Isa bin Maryam binti Imran. (Catatan: Tidak ada dari para nabi yang dinasabkan ke Ibunya kecuali Yunus dan Isa As.).
Garis Keturunan: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matusyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As. ⇒ Sam ⇒ Arfakhsyad ⇒ Syalih ⇒ Abir ⇒ Falij ⇒ Ra’u ⇒ Saruj ⇒ Nahur ⇒ Tarakh ⇒ Ibrahim As. ⇒ Ishaq As. ⇒ Yahudza ⇒ Farish ⇒ Hashrun ⇒ Aram ⇒ Aminadab ⇒ Hasyun ⇒ Salmun ⇒ Bu’az ⇒ Uwaibid ⇒ Isya ⇒ Daud As. ⇒ Sulaiman As. ⇒ Rahab’am ⇒ Radim ⇒ Yahusafat ⇒ Barid ⇒ Nausa ⇒ Nawas ⇒ Amsaya ⇒ Izazaya ⇒ Au’am ⇒ Ahrif ⇒ Hizkil ⇒ Misyam ⇒ Amur ⇒ Sahim ⇒ Imran ⇒ Maryam ⇒ Isa As.
Usia: 33 tahun di bumi.
Periode sejarah: 1 SM-32 M.
Tempat diutus: Palestina.
Tempat wafat: Diangkat oleh Allah ke langit.
Sebutan kaumnya: Bani Israel.
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 21 kali, sebutan al-Masih sebanyak 11 kali, dan sebutan Ibnu (Putra) Maryam sebanyak 23 kali.
25. MUHAMMAD SAW.
Nama: Muhammad bin Abdullah.
Garis Keturunan Ayah: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matusyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As. ⇒ Sam ⇒ Arfakhsyad ⇒ Syalih ⇒ Abir ⇒ Falij ⇒ Ra’u ⇒ Saruj ⇒ Nahur ⇒ Tarakh ⇒ Ibrahim As. ⇒ Ismail As. ⇒ Nabit ⇒ Yasyjub ⇒ Ya’rub ⇒ Tairah ⇒ Nahur ⇒ Muqawwim ⇒ Udad ⇒ Adnan ⇒ Ma’ad ⇒ Nizar ⇒ Mudhar ⇒ Ilyas ⇒ Mudrikah ⇒ Khuzaimah ⇒ Kinanah ⇒ an-Nadhar ⇒ Malik ⇒ Quraisy (Fihr) ⇒ Ghalib ⇒ Lu’ay ⇒ Ka’ab ⇒ Murrah ⇒ Kilab ⇒ Qushay ⇒ Zuhrah ⇒ Abdu Manaf ⇒ Hasyim ⇒ Abdul Muthalib ⇒ Abdullah ⇒ Muhammad Saw.
Garis Keturunan Ibu: Adam As. ⇒ Syits ⇒ Anusy ⇒ Qinan ⇒ Mihlail ⇒ Yarid ⇒ Idris As. ⇒ Matusyalih ⇒ Lamak ⇒ Nuh As. ⇒ Sam ⇒ Arfakhsyad ⇒ Syalih ⇒ Abir ⇒ Falij ⇒ Ra’u ⇒ Saruj ⇒ Nahur ⇒ Tarakh ⇒ Ibrahim As. ⇒ Ismail As. ⇒ Nabit ⇒ Yasyjub ⇒ Ya’rub ⇒ Tairah ⇒ Nahur ⇒ Muqawwim ⇒ Udad ⇒ Adnan ⇒ Ma’ad ⇒ Nizar ⇒ Mudhar ⇒ Ilyas ⇒ Mudrikah ⇒ Khuzaimah ⇒ Kinanah ⇒ an-Nadhar ⇒ Malik ⇒ Quraisy (Fihr) ⇒ Ghalib ⇒ Lu’ay ⇒ Ka’ab ⇒ Murrah ⇒ Kilab ⇒ Qushay ⇒ Zuhrah ⇒ Abdu Manaf ⇒ Wahab ⇒ Aminah ⇒ Muhammad Saw.
Usia: 62 tahun.
Periode sejarah: 570-632 M.
Tempat diutus: Mekkah.
Jumlah keturunannya: 7 anak; 3 laki-laki Qasim, Abdullah dan Ibrahim, dan 4 perempuan Zainab, Ruqayyah, Ummi Kultsum dan Fatimah az-Zahra.
Tempat wafat: Madinah.
Sebutan kaumnya: Bangsa Arab.
Al-Quran menyebutkan namanya sebanyak: 25 kali.

" DIINUL ISLAM & DIINULLOH."

Tuhanku, Allohku itu banyak pengetahuaannya, (Ilmunya)  pengertiannya adalah Maha Luas ilmunya.
Sekiranya aku diajar oleh Albert Enstein atau berteman akrab dgn Thomas Alpha Edison,
Maka pastilah otakku cerdas dan wawasanku luas dgn sbb guru dan temanku itu cerdas dan berwawasan luas sedangkan aku adalah orang yg rajin belajar karena itu aku mau menyimak dgn penuh keperdulian setiap pelajaran dgn penuh rasa keingin tahuan.
Aku berfikir dan aku menilai, aku merasa dan aku mengenali bahwasanya aku adalah manusia yg serupa dgn kenanyakan manusia.
Aku punya otak, aku punya akal.
Aku punya perasaan dan aku punya hawa nafsu.
Karena itu aku punya kesamaan dgn umumnya manusia dgn segala keinginan yg dimiliki manusia pada diriku pun ada.
Bagaimana dgn Allohku, Tuhanku.?!!......
Bagaimana dgn Nabi-nabi dan Rosulku.?!!....
Bagaimana pula dgn Kitab-kitab suci ajaran Samawinya.?!!.....
Bagaimanakah dgn langit dan Bumi serta segala isi yg diciftakannya.?!!!......
Sungguh aku tidak akan pernah berfikir bahwasanya Tuhan mempraktikan gaya sihir dalam penciftaan segala sesuatu karena aku tidak akan gunakan imajinasi utk hal itu sbgmn umumnya manusia berimajinasi tentang Tuhan yg kulihat itu biasa-biasa saja dan tidak tampak perbedaan serta keistimewaan utk kuanggap sbg hal yg pantas bagiku memperTuhankan Tuhan-Tuhan yg begitu.
Bagiku anak-anak balita pun mampu berimprovisasi gunakan imajinasi dan tak ada kelas keistimewaan dari imajinasi manusia yg dibatasi usia karena imajinasi adalah keliaran yg diwarnai impirik.
Akalku mengharamkan utk menciftakan Tuhan karena Tuhan telah menciftakan akalku
maka mustahil aku begitu,
sekalipun Tuhanku senantiasa berkenaan dgn segala hal yg masuk diakalku namun bukan berarti Keseluruhan tentang Tuhan akan mampu menjadi cerminan akalku.
Luasnya Bumi dan semesta raya serta segala isinya ada banyak hal yg belum sempurna terekam dalam alam kehidupan kecerdasan pemikiranku, dan itu tidak hanya berlaku atasku.
Seluruh manusia dan sekalian makhluk penghuni semesta raya tetaplah dibatasi usia karena usia amatlah dipengaruhi oleh keadaan ruang dan waktu karena itu dimataku usia amatlah tak berdaya pada pandangan ryang dan waktu.
Alangkah bodohnya aku jika mencari keberadaan Tuhan
sedangkan ada banyak hal yg ada dimuka bumi ini
tidak dapat kuketahui dan kuketemukan sekalipun aku dan seluruh umat manusia berupaya mencarinya.
Dimanakah persembunyian Tuhan dan dimakah Tuhan disembunyikan kenyataan itu bukan urusanku dan aku pastikan tidak akan pernah mengandai-andai akan keberadaan.
Aku tidak sedang frustrasi dan menghentukan segenap kemampuan pemikiran fikiranku utk hal itu namun aku tahu bahwasanya Albert Ensteinpun akan bersikap serupa dgnku.
Apakah seluruh kesesuaian struktur rancang bangun kehidupan dan segala keberadaan dgn segala ketersusunan dan komposisi materi maupun imateri baik yg kasat mata maupun yg harus gunakan bantuan ilmu dan perhitungan serta peralatan yg dikenal manusia maupun keberadaannya yg ada namun tak kasat mata yg hingga saat ini belum diketahui manusia sedangkan hal yg diluar itu saja mannusia masi menggunakan teori ilmu perkiraan.
Bukankah semua kita mengetahui bahwasanya mutlak kita belum benar-benar sempurna mengetahui apa-apa yg dilangit dan dibumi sedangkan itu masih berupa misteri yg menanti pemecahan sedangkan dalam kehidupan ini ada banyak hingga tak terhingga bilangannya tentang berbagai macam misteri yg belum terungkap kecerdasaj kita.
Biarlah Tuhan tetap sbg Tuhan yg mustahil dutempus jangkauan kecerdasan kita.
Sebab terhadap kecerdasan Albert Enstein dan Thomas Alpha Edisonpun sudah dapat memukau pemikiran kita sekalipun kecerdasan mereka masih belum mampu menciftakan kehidupan atau mengatasi masalah kematian yg berarti serupa dgn kita dalam hal itu.
SUDAH SECERDAS APAKAH PEMIKIRAN MANUSIA YG MEMAKSAKAN KEYAKINAN DARI HAL APA YG DIA KETAHUI TENTANG TUHAN.
SUDAH SEBESAR APAKAH BUKTI-BUKTI PEMBUKTIAN KEBENARAN YG DAPAT DIA JADIKAN ALASAN MEMAKSAKAN

APAKAH ITU MERUPAKAN FAKTA ILMIAH ATAU TEORI ILMU THEOLOGI YG MAMPU MEWUJUDKAN KEBENARAN KEBERADAAN TUHAN DEMIKIAN PULA DGN PEMIKIRAN KITA BILA DIBALIK UTK MENGUKUR SEGALA BUKTI KEBENARAN UTK MEMBUKTIKAN PRIHAL BAHWASANYA TUHAN ITU MEMANG TIDAK ADA KEBERADAANNYA.
SEMUA ITU MASIH BERSIFAT SPEKULASI DAN TEORI BAIK TEORI THEIE MAUPUN TEORI ATHEIS.
Bukankah pada tubuh jasmani kita sendiri masih banyak problem yg belum mampu kita atasi.
Mengapa jaringan sel kita bisa melemah dan tidak produktif dan mengapa dia bisa hiduo dan mati hingga berganti.
Kita belum punya peta tentang DNA yg memadai sbg keyakinan mutlak bahwasnya kita sudah benar-benar menguasai dalam hal fisik materi tubuh manusia.
Bukankah kita sudah sama-sama tahu bahwasanya alat penunjang kehidupan bagi pasien rumah sakit yg harus mendapatkan perlakuan tindakan media khusus itu
DICIFTAKAN DAN DIBUAT SERTA DIRANCANG OLEH ORANG-ORANG GENIUS YG GUNAKAN BERBAGAI KEMAMPUAN TECHNOLOGI CANGGIH.
Spt.
Jarum Suntik
Ampul obat
Serum
Bahan2 obat kimia syntetik
Selang infu
Botil infus
Komposisi sentawa kimia
Tabung oksigen
Oksigen
Selang oksigen
Kateter
Alat pacu jantung
Alat cuci darah
Keahlian penggunaan sarana dan prasarana medis.dan bernagai technologi medis yg digunakan utk mempermudah praktik medis
Bukankah semua itu karya makhluk manusia-manusia genius yg dengan sengaja gunakan segenap kemampuan daya dan usaha serta upaya perwujudannya.
PERTANYAANNYA.
Adakah semua itu tanpa mereka
Dan adakah semua itu tanpa sumber matrial yg ada dibumi utk membuatnya
Dan adakah semua itu bila tanpa kelahiran dan kematian.
Maka perhatikanlah alat penunjang kehidupan yg terdapat dalam rahim bagi para janin wanita-wanita hamil.
Maka perhatikanlah awal methamorposa terbentuknya janin
Maka perhatikanlah bagaimana neuron bisa berfungsi pada awal pembentukan jaringan otak dan tubuh manusia semua bermula hanya dari data base GEN DNA DAN RNA yg juga belum sempurna dikenali manusia karena hingga kini inti sel masih tetap menjadi misteri.
Maka perhatikan placenta dan air ketuban serta tali pusar para janin apakah seorang ayah dan bunda yg genius yg telah membuat rancang bangunnya.
Apakah kandungan ASI yg diisap bayi dari tetek para bunda
Yg komposisi kandungannya diolah dan diproduksi serta dibuat oleh seorang bangsa manusia pun dibumi.
Sekalipun tanpa Seorang Yahudi
Sekalipun tanpa Seorang Arab
Sekalipun tanpa Ka'bah
Sekalipun tanpa Kesaktian para Nenek moyang dan Puyang manusia.
Sekalipun tanpa Karlmarx dan Mao
Sekalipun tanpa bantuan para pakar dimuka bumi bayi yg terlahir dan tetek seorang bunda yg melahirkan pada umumnya akan memproduksi susu sbg makanan dan kebutuhan hidup sang bayi setelah lahirnya.
Apakah hanya BAYI-BAYI DARI KETURUNAN ARAB DAN YAHUDI SAJA YG TETEK IBUNYA MENGHASILKAN ASI.
APAKAH BAYI-BAYI YG TERLAHIR DARI KETURUNAN KAKEK DAN NENEK MOYANG YG SAKTI MANTRA GUNA SAJA YG TETAK EMAKNYA MENGHASILKAN SUSU.
APAKAH BAYI-BAYI THEIS DAN ATHEIS SAJA YG BISA MAKAN DARI ASI TETEK EMAKNYA.?!!..........
JANGAN BERLEBIHAN DAN MELAMPAUI BATASAN MANUSIA
SEKALIPUN TUHAN BELUM DAPAT KITA TEMUKAN KEBERADAANNYA.
ALBATHINU KEBATHINANKU.!!!........
DIINUL ISLAM DIINULLOH 2."
Peradaban Islam adalah PERADABAN ALLOH.
atau
Peradaban Alloh merupakan PERADABAN ISLAM.
Kedua Istilah tsb saling berhubungan sbgmn terhubungan SUNNATULLOH & SUNNAH ROSUL.
Bila ajaran Islam hanya berupa ajaran AGAMA (Aturan) sbgmn ajaran yg difahami oleh kebanyakan umat manusia dan bila ajaran agama tsb diartikan atau disejajarkan dgn ajaran Samawi atau ajaran Tuhan dan bila Tuhan dioknumkan sbg Pribadi Alloh.
Tolong yg masih punya akal fikiran
, luangkan sedikit rongga diotaknya utk memikirkan hal tsb prihal sesuai dan tidaknya bila eksistensi Tuhan dapat diukur dgn hal yg semacam itu.
Bicara tentang agama merupakan pembicaraan yg lebih cenderung berurusan dgn segala hal yg berurusan dgn moral dan etika
bermasyarakat serta bermanusia.
Sedangkan corak dan warna tata cara kehidupan bermasyarakat dan bermanusia itu tergantung pada tingkat kecerdasan dan impirik manusia bukan ukuran ajaran agama yg amat dibatasi ruang lingkupnya dari hal keadaan ajaran agama kapan dan dimana ajaran tsb dibuat.
MUNGKINKAH TUHAN SANG PENCIFTA LANGIT DAN BUMI SERTA SEGALA ISINYA HANYA BERKEMAMPUAN SEBATAS KEMAMPUAN YG SERUPA DGN KEMAMPUAN MANUSIA PADA UMUMNYA DALAM HAL RANCANGAN AJARAN SAMAWINYA BILA AJARAN TSB DIFAHAMI SBG AJARAN AGAMA.?!!...................................................
MUNGKINKAH AJARAN SAMAWI ITU ADALAH HAL YG BERUPA URUSAN TATA CARA BERPROSESI RITUAL.?!!......
Ritual Budaya dan adat istiadat
Ritual pola hidup tertentu
Ritual pola makan tertentu
Ritual pola berpakaian tertentu
Ritual pola bersosial kemasyarakatan tertentu.
Ritual beraturan, moral dan etika tertentu
Ritual seremonial prosesi spiritual tertentu.
Ritual berkesenian tertentu sedangkan yg diluar dari hal tsb sekalipun bukan suatu hal yg memimbulkan dampak buruk dan merusak akan menjadi suatu hal yg haram dan dianggap Kafir.?!!......
Jika demikian halnya,
maka praktik keyakinan berTuhan hanyalah hal yg sifatnya prosesi seremonial tradisi adat istiadat kebudayaan yg berhubungan dgn kekuatan mistik tertentu.
Sedangkan yg diluar dan keluar dari itu maka dianggap sbg suatu kekuatan asing yg tak ada hubungannya dgn keyakinan kepada Tuhan dan penyembahan Tuhan yg syah dan dianggap telah kenyakiti perasaan Tuhan.
Atau boleh juga duanggap menyembah saingan Tuhan dalam bursa PERTUHANAN.!!!.....................
Tata cara dan berprilaku dalam interaksi sosial itu amat erat keterkaitannya dgn kecerdasan dan impirik manusia.
1. Dunia anak-anak dan kekanak-kanakan
Yg hidup dan dibangun dilingkungan liar dan terbelakang
2. Dunia orang dewasa yg hidup dan dibangun dilingkungan liar dan terbelakang
3. Dunia anak-anak dan kekanak-kanakan yg hidup dan dibangun dilingkungan menengah keatas (ekonomi/financial)
4. Dunia orang dewasa yg hidup dilingkungan menengah keatas (ekonomi/financial)
5. Dunia anak-anak dan kekanak-kanakan yg hidup dilingkungan intelektual (Pikiran cerdas)
6. Dunia orang dewasa yg hidup dan dibangun dilingkungan intelektual (Pemikiran cerdas)
7. Dunia anak-anak dan kekanak-kanakan yg hidup dan dibangun dilingkungan berpendidikan (Disiplin dan Teratur)
8. Dunia orang dewasa yg hidup dan dibangun dilingkungan berpendidikan (Disiplin dan teratur)
Itulah dunia manusia kita dan itulah karakter interaksi sosial manusia kita
Dan itulah awal dan akhir perjalanan hidup kita karena itulah
NISAB
NASAB
NASIB
DAN HISAB KEHIDUPAN KITA.
Alloh tidak akan mengubah keadaan kita sebelum kita mengubah segala apa yg ada pada kita.
Doktrin Almamater
Doktrin Sukuisme
Doktrin lingkungan sosial
Doktrin keluarga
Doktrin agama
Doktrin ideologi
Dan berbagai doktrin-doktrin lainnya adalah PENDIDIKAN YG BERTUJUAN MENJADIKAN MANUSIA HIDUP TERATUR DAN TERTIB SBGMN KEHENDAK DAN MUATAN DARI TUJUAN DOKTRIN DAN PENDOKTRINNYA TSB.
Baik dan buruk suatu Doktrin tergantung dari lingkungan dan keadaan masa serta zaman maupun tingkat kecerdasan manusia
baik muatan doktrin, lingkungan penerapan dan pelaksana serta penerima doktrin tidak akan berjalan dgn baik dan sesuai harapan
bila tidak tepat dan cerdas.
Oleh karena itu bila
AJARAN TUHAN MERUPAKAN AJARAN AGAMA YG DIDOKTRINKAN MANUSIA MAKA APA BEDANYA DGN SEGALA AJARAN IDEOLOGI YG DIDOKTRINKAN BANGSA-BANGSA DIMUKA BUMI INI
DAN APA BEDANYA DGN SEGALA BENTUK DOKTRIN YG DIKENAL MANUSIA YG SENATIASA DIREVISI ATAU DIPERBAIKI SERTA DAPAT MENGALAMI JATUH DAN BANGUN BAHKAN DITINGGALKAN KARENA DIANGGAP TIDAK SESUAI ZAMAN DAN TIDAK DAPAT MENJAWAB KEBUTUHAN HIDUP MANUSIA.
Bukankah penerapan aturan dan tata cara kehidupan dalam suatu rumah tangga dan keluargan sepanjang waktu senantiasa alami perubahan seiring perubahan zaman.
Dahulu kita tidak mengenal biaya utk pembelian Pulsa,
Dahulu kita tidak mengenal paket data internet.
Dahulu pengaruh hanya berlaku dilingkungan luar rumah sedangkan bagi anak-anak yg tidak suka keluar rumah maka akan terhindar dari pengaruh buruk yg terdapat diluar rumah.
Dahulu awal perselingkuhan terjadi bila kedua lawan jenis tsb sering bertemu diluar rumah.
Dahulu pergunjingan dan fitnah terjadi bila para wanita dan pria memiliki kebiasaan berkumpul diluar rumah.
Dahulu rangsangan seksual sbg pemicu prilaku seks menyimpang itu terjadi bila melihat bagian sensual manusia secara berhadap-hadapan tapi kini urusan permesuman dapat dgn mudah kita temukan meski berada didalam rumah utk dijadikan ide permesuman.
Saat ini pengaruh baik dan buruk suday dapat menembus dinding tembok rumah yg ditutup rapat.
Kini aneka jenis nasehat dan hasutan sudah tidak lagi dilakukan secara frontal karena sudah tidak ada lagi tembok perisai yg mampu mengisolasi hal tsb.
Semua nasehat dan hasutan sudah mudah diakses sekalipun kita, sanak keluarga kita, anak istri dan cucu kita berada didalam lobang semut.
PERBEDAAN KECERDASAN DAN KEBODOHAN, PERBEDAAN KEBAIKAN DAN KEBURUKAN, PERBEDAAN KEBENARAN DAN KESESATAN SUDAH LEBIH KECIL KETIMBANG DAUN KELOR SEKALIPUN PRIBAHASA MENGATAKAN DUNIA TAK SELEBAR DAUN KELOR AKAN TETAP RUANG LINGKUP KEMAMPUAN BERFIKIR MANUSIA JUSTRU LEBIH SEMPIT KETIMBANG LOBANG JARUM DAN LEBIH KECIL KETIMBANG DAUN KELOR.
Benarkah ajaran SAMAWI itu identik dengan doktrin yg diajarkan agama bikinan manusia.?!!..............
" DIINUL ISLAM DIINULLOH.3."
Peradaban Islam merupakan
Peradaban Alloh.!!!..................
Sunnatulloh dan Sunnah Rosul.
Miris bila Tuhan yg pengetahuannya meliputi segala apa yg dilangit dan dibumi yg oleh sbb itu Dia memiliki kemampuan menciftakan dan mengadakan
Lalu Tuhan mengutus seorang utusan yg dikenal dgn Rosululloh (Pembawa Pesan Alloh) diasumsikan menjadi penyampai ucapan si oknum Tuhan yg berinisial Alloh.
Dari mulut Tuhan perkataan Tuhan didengar lalu disampaikan atau dibukukan benarkah persepsi ke Ilahian kita tentang systematika turunan ajaran samawi merupakan hal semacam itu.?!!...
Dan parahnya lagi bisa ada persepsi mehtodelogi turunnya wahyu terjadi dari mulut kemulut sbb.
Alloh selaku oknum Tuhan
Ke
Malaykat Jibril (Jubir Tuhan)
Ke
Nabi atau Rosul (Pesuruh Tuhan)
Ke
Umat Manusia (Penyembah Tuhan)
Benarkah begitu atau justru sebaliknya kita dibodoh-bodohin oleh para pencaro nafkah yg menjajakan cerita tentang Tuhan.?!!....
Benarkah demikian adanya atau akibat dari ketidak tahuan kita akan ajaran kitabulloh saja yg jadi penyebab doktrin perwahyuan yg jadi penyebab persepsi kita terjebak dalam suatu konsef keyakinan pada Alloh yg mensyifati Tuhan sbgmn syifat makhluk akibat mempersepsikan Alloh sbg inisial sosok pigur Tuhan yg dioknumkan.
Sampai kapan kedewasaan kita dalam persepsi KeberTuhanan tsb harus didominasi hal2 yg hanya mengedepankan khayal.?!!.....
Sampai kapan kedewasaan kita dalam hal persepsi KeberTuhanan tsb hanya utk mensugesti diri melalui penanaman keyakinan semu sedangkan semua itu ciftaan yg bersumber dari imajinasi orang lain yg irasional namun dipaksakan utk diyakini dgn berbagai doktrin agar tetap menjadi kepercayaan.,?!!.......
PERHATIKANLAH SYSTEM TURUNNYA WAHYU YG DITERANGKAN PADA KITA SUCI ALQURAN YG KEBANYAKAN KITA TIDAK MENGETAHUINYA.
(QS. Asy-Syu'ara ayat 192)
" Wa innahu latanzilu ROBBIL ALAM -IIN."
""""""""""""'"''''''''''''''"""""""""""
- Dan sesungguhnya Al Quran ini benar-benar diturunkan oleh TUHAN SEMESTA
"""""""""""""""''''''''''''''''''''''''''''''''
ALAM. Ayat tsb menterjemahkan kata
""""""""""
ROBB (Tuhan) dan kata ALAM dalam bahasa Arabnya pun diterjemahkan menjadi ALAM. Dan kalimat IIN
"""""
diartikan dgn pengertiaan SEMESTA.
"""""""""'''''''''''''''"
dan pengertian ALAM semesta yg dipersepaikan sbg JAGAD RAYA SEMESTA atau LANGIT ANGKASA DAN PLANIT BUMI PLUS ISINYA.
yg berfikiran waras pasti ngerti bahwasanya itu bukanlah terjemahan.
Mungkinkah bahasa Indonesianya tidak mengenal istilah kata ALAM sehingga harus diterjemahkan dgn kata ALAM pula.?!!.........
Melalui kalimat ayat tsb maka dibuatlah karangan cerita yg menyatakan bahwasanya ALLOH nama oknum Tuhan yg berdomisili di Angkasa luar mengutus makhluk luar angkasa (non species manusia) yg dikenal dgn Malaykat utk membawa buku bertulisan Arab dan berbahasa Arab dari tempat tinggalnya Alloh agar supaya sang Malaykat turun kebumi menyampaikan kepada salah seorang makhluk manusia yg ditunjuk dgn maksud makhluk manusia tsb mengimformasikan kpd makhluk manusia lainnya bahwasanya dia mendapatkan sebuah buku berisikan cerita yg berasala dari Tuhan dan dari luar angkasa yg dihantarkan oleh makhluk luar angkasa.!!!........................
FIKIR SAJA SENDIRI BILA KRONOLOGIS TURUNNYA WAHYU YG SPT ITU.!?!.......
Ayat kedua yg mempertegas prihal penyesatan persepsi terhadap umat Islam tentang kronologi Turunnya Wahyu dan Perwahyuan.
" NAZALA BIHIR- RUUH AL-AMIIN."
"""""""""''''"''''''''''''''''''''''''''''''''''''
Diartikan dgn arti dan pengertian yg menyesatkan menjadi
(QS. Ash-Shu`arā' ayat 193)
" Dia dibawa turun oleh RUH AL-AMIIN
"""""""""""""""""""""""""""
Dan lucunya kata Ar-ruh Al-amiin tsb dibuat kesimpulan dalam tanda kurung nama yg dikenal umat Islam sbg makhluk Malaykat yakni Jibril.
(Jibril), adapun tujuan menyengajakan
"""""""""""""
Pembuatan nama dalam tanda kurung tsb hanyalah utk menggiring opini/persepsi umat yg sudah dijebak dgn doktrin cerita agama seputar urusan turunnya wahyu yg sudah kita kenal melalui
mitos-mitos agama yg diceritakan para pencerita yg membelokan ajaran samawi menjadi mitos yg didoktrinkan.
Dan kelanjutan dari ayat ketiganya jelas cukup kuat utk memberangus kejumudan dan ketololan cara mereka membuat cerita-cerita mitos yg mempergunakan ajaran SAMAWI dan WAHYU TUHAN sbg bahan cerita yg dijadikan doktrin agama.
Ayat dibawah ini benar-benar mementahkan khayal ajaran agama yg mengutip ayat2 kitabulloh sbgmn apa yg selama ini biasa mereka lakukan dan doktrinkan.
" ALAA
QOLBIKA
"""""""""""""""
LITAKUUNA MINAL MUNDZIRIIN."
(QS. Ash-Shu`arā' ayat 194)
ke dalam hatimu.
(Muhammad) ditambah kata Muhammad
""""""""""""""""""""""
dalam tanda kurung tsb merupakan upaya penyesatan persepsi dgn maksud urk memperkuat cerita mitos yg memjadi kronologis turunnya Kitabulloh/Alquran sbgmn apa yg selama ini biasa mereka lakukan.
Sekalipun ayat tsb tidak menyebutkan nama penerima wahyu. Melainkan kalimat " KEDALAM HATIMU/ALAA QOLBIKA."
Jelas bahwasanya
WAHYU ALLOH TSB DIBAWA TURUN PELANTARAAN KEKUATAN RUHANI KEDALAM HATI MANUSIA SBGMN CONTOH TERJADI DAN MUNCULNYA IDE ATAU INSPIRASI DAN KEMAMPUAN CENAYANG ORANG INDIGO SERTA GAGASAN ORANG GENIUS DAN APA YG DIDAPATKAN PARA ILMUAN PADA PENEMUANNYA YG PADA AWALNYA DALAM BENTUK IDE DIALAM FIKIRAN MRK.
Adapun tujuan pengkaruniaan turunnya wahyu tsb tentu saja memiliki tujuan yg menyerupai sbgmn apa yg diterima oleh mereka yg memiliki kelebihan intuisi atau indigo atau orang-jenius agar hal tsb disebar luaskan dan dapat bermanfaat bagi kehidupan orang lain maka demikian pula halnya dgn pemberian wahyu kepada para Nabi dan Rosul sbgmn akhir dari bunyi ayat tsb.
" LITAKUUNA MINAL MUNDZIRIIN."
agar kamu menjadi salah seorang di antara orang-orang yang memberi peringatan,
BERSAMBUNG.
Silakan dikritisi bagi siapapun yg menilai status ini berseberangan dgn pengetahuan umum tentu saja dgn tujuan baik dan kemaslahatan umat bila ada tampak kekeliruan dalam hal penjelasannya atau suatu penjelasan yg tidak memiliki bukti kebenaran yg kuat.
Namun ada baiknya tinggalkan pakaian yg sudah lusuh dan compang-camping carut marud kejumudan keyakinan yg bertentangan dgn akal sehat serta fukiran waras manusia.
BILA UMAT-UMAT TERDAHULU PERNAH JUGA MENGALAMI HAL YG SERUPA YAITU PENYESATAN DAN KESESATAN AKIBAT KETIDAK TAHUAN ATAU PENGABAIAN DAN SEBELUM DIUTUSNYA NABI DAN ROSUL YG MEMBAWA HUJJAH YG NYATA DAN BUKTI KEBENARAN YG KUAT MAKA MENGAPA HARUS MENJADI KEHERANAN BILA SUNNATULLOH TERJADI KEMBALI DAN MUKJIZAT KITABULLOH DIGENAPI HINGGA AKHIR ZAMAN YG TIDAK DAPAT DIPUNGKIRI BAHWASANYA SEPANJANG SEJARAH PENYESATAN AJARAN SAMAWI ADALAH PERBUATAN PARA AHLI KITAB (PAKAR BUKU) DAN KITABULLOH PUN TELAH MEMBERITAHUKAN AKAN TERJADINYA HAL TSB MAKA APA LAGI YG MENJADI ALASAN KITA UTK BERSIKAP GAMANG MENINGGALKAN SEGALA BENTUK KEKHURAFATAN KEYAKINAN BODOH YG DIDOKTRINKAN PARA PENYESAT-PENYESAT DARI KALANGAN PAKAR KITAB (AHLI KITAB) TSB SEDANGKAN ALQURANPUN MENGATAKAN DEMIKIAN BAHWASANYA AHLI KITAB YG DIMAKSUD ADALAH AHLI KITAB ZINDIQ YG SAMA SEPERTI ANDA YG FASIH MELAFAZKAN NAMA ALLOH DAN BERSUMPAH GUNAKAN NAMA ALLOH SBGMN AYAT DIBAWAH INI.
MENYEMBUNYIKAN AJARAN YG SEBENARNYA DEMI UANG
""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
(QS. Al-Baqarah ayat 74)
Sesungguhnya orang-orang yang menyembunyikan apa yang telah diturunkan Allah,
yaitu Al Kitab dan menjualnya dengan harga yang sedikit (murah), mereka itu sebenarnya tidak memakan (tidak menelan) ke dalam perutnya melainkan api, dan Allah tidak akan berbicara kepada mereka pada hari kiamat dan tidak mensucikan mereka dan bagi mereka siksa yang amat pedih.
AHLI KITAB/PAKAR BUKU BERKEHENDAK MENJADIKAN AJARAN SAMAWI BENGKOK DAN MENYIMPANG UTK MENYESATKAN MANUSIA.
""""""""”""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
(QS. 'Āli `Imrān ayat 69 s/d 70 & 99)
- Segolongan dari Ahli Kitab ingin menyesatkan kamu, padahal mereka (sebenarnya) tidak menyesatkan melainkan dirinya sendiri, dan mereka tidak menyadarinya.
Hai Ahli Kitab, mengapa kamu
mengingkari ayat-ayat Allah, padahal kamu mengetahui (kebenarannya).
Hai Ahli Kitab, mengapa kamu mencampur adukkan yang haq dengan yang bathil, dan menyembunyikan kebenaran, padahal kamu mengetahuinya.
Katakanlah: "Hai Ahli Kitab, mengapa kamu menghalang-halangi dari jalan Allah orang-orang yang telah beriman, kamu menghendakinya menjadi bengkok, padahal kamu menyaksikan?". Allah sekali-kali tidak lalai dari apa yang kamu kerjakan.
TIAP-TIAP AHLIK KITA DIBERI KEWAJIBAN MENEGAKKAN AJARAN KITAB SUCINYA MASING-MASING DAN JIKA TIDAK MENGAJARKAN UTK MENEGAKKAN AJARAN KITAB SUCINYA DGN BENAR MAKA MEREKA DIANGGAP ATHEIS.
J(QS.Al-Mā'idah ayat 68)
Katakanlah: "Hai Ahli Kitab, kamu tidak dipandang beragama sedikitpun hingga kamu menegakkan ajaran-ajaran Taurat, Injil,
dan ALQURAN
yang diturunkan kepadamu dari Tuhanmu". Sesungguhnya apa yang diturunkan kepadamu (Muhammad) dari Tuhanmu akan menambah
KEDURHAKAAN
dan
KEKAFIRAN
kepada
KEBANYAKAN DARI MEREKA
; maka janganlah kamu bersedih hati terhadap orang-orang yang kafir itu.
Jangan dibelokkan ke pengertian AHLI KITAB ZAMAN DAHULU AGAR UMAT TIDAK SADAR BAHWASANYA KENANYAKAN AHLI KITAB ALQURAN YG SEKARANGPUN MEMILIKI SIFAT YG SERUPA SBGMN APA YG DIJELASKAN AYAT TSB DAN MOTIFNYA AKAN DIJELASKAN PADA AYAT-AYAT DISTATUS BERIKUTNYA DAN YG PASTINYA ALQURAN MENGATAKAN MEREKA BERKOMPETISI BEREBUT DUIT UMAT YG MEREKA AMBIL DGN ALASAN AMAL SEDANGKAN KEBANYAKAN MEREKA BERPRILAKU CULAS DALAM HAL DUIT UMAT YG MEREKA PUNGUT ATAS NAMA AMAL.
INI KATA ALQURAN BUKAN FITNAH DAN SABAR MENUNGGU AYAT-AYAT YG BERBUNYI DEMIKIAN.
" DIINUL ISLAM DIINULLOH 4."
Peradaban Islam.
Peradaban Alloh.
Peradaban yg diterima Alloh.?!!..................
Apakah Islam itu.?!!.......................................
Apakah Alloh itu.?!!!......................................
Ada yg mengartikan bahwasanya ISLAM itu TUNDUK PATUH.!!!
jika benar maka apa pula arti dari kata THO'AT.?!!......
Ada yg mengartikan bahwasanya ISLAM itu MENYERAHKAN DIRI KEPADA ALLOH.!!!
jika benar maka apa pula arti dari kata TAWAKAL ALALLOH.?!!!.....
Anggap saja arti kata Islam Menyerahkan diri kepada Alloh atau Tunduk Patuh.
Pertanyaannya adalah
SIAPAKAH ALLOH ITU.?
APAKAH ALLOH ITU.?
SEPERTI APAKAH.?
DENGAN APAKAH.?
BAGAIMANAKAH.?
DIMANAKAH.?
MENGAPAKAH.?
UNTUK APAKAH.?
Bila kita ajukan pertanyaan ini kepada manusia maka kitapun akan menemukan jawaban yg beraneka jawaban dan argumen yg disesuaikan dgn habitat keseharian orang yg ditanya.
Bila yg kita tanyakan SIAPAKAH ALLOH.?!!...............
Maka mereka akan jawab, Alloh adalah Tuhan yg telah menciftakan manusia dan segala isinya.!!!
Apakah yg dimaksud dgn pengertian dari kata TUHAN itu.?!!.............
Maka mereka akan menjawab, bahwasanya TUHAN adalah sesuatu yg telah menciftakan kita, alam semesta dan segala isinya.
Dialah yg maha kuasa dan maha berkehendak yg berhak kita sembah dan bermohon.!!!
Bila kita lanjutkan pertanyaan APAKAH ALLOH ITU.
Maka mereka akan menjawab Alloh adalah Nama Tuhan.?!!.......................
Bila kita lanjutkan pertanyaan utk pendalaman pemahaman pengertian sekalipun sulit utk dilakukan karena pada prinsifnya keyakinan dalam hal itu merupakan suatu keyakinan yg tidak akan pernah memberikan kesempatan atas manusia utk mempertanyakan prihal bukti kebenarannya dgn kata lain keyakinan yg dipaksakan utk dipercaya.
Lebih parah lagi bila pertanyaan itu kita pertanyakan pada
ORANG-ORANG YG TIDAK PUNYA OTAK NAMUN MERASA BENAR DAN SOMBONG DENGAN PRASANGKA YG DIYAKININYA ATAU JUGA ORANG YG MEMILIKI KEPENTINGAN DARI KEYAKINAN TSB.
MAKA DAPAT DIPASTIKAN KITA AKAN MENEMUKAN JAWABAN SBB.
1. Apakah kau tidak percaya pada Tuhan.!?!.....
2. Apakah kau meragukan prihal keberadaan Tuhan.!?!...
3. Jangan gunakan akal sbb keberadaan dan keyakinan kepada Tuhan bukanlah sesuatu yg dapat dipercaya dan dipertanyakan dgn akal dan akal kita tidak akan sanggup utk menjangkauannya.
4. Dasar kafir
5. Pergilah aku tak mau berdebat dgn orang bodoh sepertimu.
6. Jangan sok pintar dan jangan bertanya dgn mengakal-akali prihal pertanyaan tentang Tuhan.
7. Belajar ilmu agama lebih banyak lagi agar kau ngerti ajaran Tuhan
8. Dan jika engkau belajar dan banyak mengetahui tentang ajaran Tuhan maka engkau tidak akan mengajukan pertanyaan yg demikian.
9. Dasar Komunis atau Atheis
10. Sudahlah ikuti saja kebanyakan orang dan yakini saja tak perlu banyak tanya dan laksanaka saja semua perintah Tuhan dan tak perlu banyak tanya.
BEGITULAH CARA MEREKA MENYIKAPI PERTANYAAN DAN INI BERLAKU PADA SETIAP KEYAKINAN YG DIYAKINI MANUSIA ARTINYA TIDAK HANYA TERBATAS PADA AJARAN ISLAM SAJA BAHKAN DOKTRIN APAPUN BENTUKNYA MESKI DOKTRIN TSB TIDAK BERHUBUNGAN DGN AJARAN TUHAN MANUSIA ACAPKALI MELAKUKAN PEMAKSAAN SEGALA HAL YG DIA ANGGAP BENAR TERLEBIH LAGI BILA ITU MENYANGKUT KEPENTINGAN PRIBADI, KELOMPOK DAN GOLONGANNYA.
Andaikata mereka adalah orang yg benar pastilah mereka menyadari kesalahan jawaban dan keyakinannya.
Andaikata mereka adalah orang yg pintar pastilah mereka menyadari kebodohan darihal apa yg mereka jawab bukan mengakhiri jawaban dgn kemarahan dan bukan memberikan jawaban yg sifatnya memaksakan.
Andaikata mereka bukanlah orang yg sesat maka pastilah mereka dapatbmenjelaskan dgn berbagai petunjuk yg terang dan sesuai kenyataan serta maauk diakal sehingga tidak akan pernah lagi ada pertanyaan karena sipenanya merasa telah menemukan penjelasan yg memuaskan dan sesuai kebenaran.
KEBENARAN BUKAN MENURUT PERNYATAAN KEBANYAKAN ORANG
KEBENARAN BUKAN MENURUT PANDANGAN SESEORANG
KEBENARAN BUKAN MENURUT KEYAKINAN SESEORANG ATAU KEBANYAKAN
KEBENARAN BUKAN SUATU HAL YG MEMAKSAKAN DAN DIPAKSAKAN
KEBENARAN BUKAN MENURUT KEKUATAN DAN KEDUDUKAN KEKUASAAN TERLEBIH LAGI KETIDAK BERDAYAAN TANPA KEKUASAAN.
KEBENARAN BUKAN OPINI SESEORANG, KELOMPOK DAN GOLONGAN DOMINAN TERLEBIH LAGI KETIDAK BERDAYAAN KARENA TANPA DUKUNGAN.
KEBENARAN BUKAN MENURUT USIA DAN KEKAYAAN
KEBENARAN TIDAK PUNYA TEMPAT DAN ALAMAT SEKALIPUN KEBENARAN PUNYA TUJUAN, TUJUAN KEBENARAN ADALAH KEBENARAN ITU SENDIRI DAN KENYATAAN YG SEBENARNYA.
KEBENARAN ITU HASILKAN KEBENARAN
KEBENARAN ITU HASILKAN BUKTI YG SEBENARNYA
KEBENARAN ITU KEBAIKAN
KEBENARAN ITU BERGUNA BAGI SEMUA YG MENGENALNYA DAN BENCANA BAGI YG TIDAK MENGENALNYA.
KEBENARAN ITU KENYATAAN
KEBENARAN ITU JELAS ADANYA
KEBENARAN ITU BIANG SEGALA KEBERUNTUNGAN DAN KEBAHAGIAAN YG MELENYAPKAN SEGALA BENTUK PERMASALAHAN DAN PERSOALAN.
KEBENARAN ITU MELINDUNGI
KEBENARAN ITU MENGAYOMI
KEBENARAN ITU DIHORMATI
KEBENARAN ITU DICINTAI
KEBENARAN ITU DIHARAPKAN
KEBENARAN ITU DIMULYAKAN
KEBENARAN ITU DIANDALKAN
KEBENARAN ITU ADALAH KECERDASAN.
KEBENARAN ITU ADALAH HAL YG DISENANGI SETIAP ORANG YG BERAKAL DAN ORANG BAIK-BAIK
DAN SELAIN DARI ITU ARTINYA TIDAK ADA.
DAN SELAIN DARI ITU ARTINYA TIDAK BERGUNA
DAN SELAIN DARI ITU ARTINYA PENDERITAAN
DAN SELAIN DARI ITU ARTINYA KERUGIAN
DAN SELAIN DARI ITU ARTINYA KEGILAAN ATAU KEBODOHAN DAN KETIDAK BERAKALAN
DAN SELAIN DARI ITU ADALAH KEBINATANGAN
DAN SELAIN DARI ITU ADALAH KEBENCIAN
DAN SELAIN DARI ITU ADALAH SETAN YG DURJANA
DAN SELAIN DARI ITU ADALAH KEHINAAN.
DAN SELAIN DARI ITU ADALAH KELEMAHAN
DAN SELAIN DARI ITU ADALAH KOTORAN SUMBER PERSOALAN DAN PENYAKIT.
DAN SELAIN DARI ITU ADALAH KEBURUKAN.
DAN SELAIN DARI ITU ADALAH KEHANCURAN
DAN SELAIN DARI ITU ADALAH KEBINASAAN
DAN SELAIN DARI ITU ADALAH KEKACAUAN
DAN SELAIN DARI ITU ADALAH
TIDAK DAPAT DIHARAPKAN
Orang dungu akan menganggap kehidupan yg benar itu sulit
Kehidupan yg benar itu menyengsarakan
Kehidupan yg benar itu hanya akan menjadi korban
Kehidupan yg benar itu selalu dikalahkan
Dstnya.
DEMIKIANLAH CARA DAJJAL YG BERMATA SATU MENGHIDUPKAN ORANG YG MATI AKAL DAN HATINYA
DAN DEMIKIAN PULA CARA SETAN MENGHIASI KEINDAHAN TIPU DAYA KESENANGAN DAN KEMENANGAN SESAAT YG DIANGGAP DAPAT DIPEROLEH DGN CARA YG SALAH.
DEMIKIAN NERAKA YG MENYIKSA DITAMPAKAN BAGI KEHIDUPAN PARA PENGIKUT SETAN DAN DIJAUHKAN MEREKA DARI BAU SORGA SEHINGGA KEHIDUPAN MEREKA TIDAK PERNAH TERBEBAS DARI TEKANAN SIKSA DAN DERITA API NERAKA.
API YG MEMBAKAR AMBISI BODOHNYA
API YG MEMBAKAR AMBISI KESERAKAHAN.
API YG MENCEKAM MENIMBULKAN BERBAGAI SIKSA DGN RASA KETAKUTAN AKAN HARTA, TAHTA DAN WANITA.
API YG MEMBAKAR PUSAT RASA CINTA DAN SEGALA APA YG DISAYANGINYA YG JADI PENYEBAB MUNCULNYA BERBAGAI BENCANA.
API YG MENYESAKAN DADA YG MENJADIKAN HIDUP MEREKA TERIKAT KEPADA BERBAGAI PERMASALAHAN DAN PERSOALAN BERKEPANJANGAN HINGGA HIDUPNYA SENANTIASA TERBAKAR.
MENGHANGUSKAN SEGALA KEHORMATAN.
MENGHANGUSKAN SEGALA PENCAPAIAN
MENGHANGUSKAN SEGALA KEDUDUKAN
MENGHANGUSKAN SEGALA HARTA BENDA DAN KEKAYAAN YG DIMILIKI HINGGA TANPAK TAK BERGUNA DAN SIA-SIA SEGALA APA YG DIMILIKINYA DAN TAK MAMPU MENOLONG MEREKA DARI SEGALA DERITA UTK MEMBEBASKAN MEREKA DARI SIKSAAN DAN DERITA API NERAKA YG MEMBAKAR MUKA DAN SEKUJUR TUBUH MEREKA. HINGGA MENGELUPAS KEPALA DAN MEREMUKAN DADA MEREKA.
NERAKA YG MENGHANGUSKAN HARAPAN HATI MEREKA.
NERAKA YG MENGHANGUSKAN FIKIRAN MEREKA.
YAITU
NERAKA YG MEMBAKAR DARI SISI KANAN DAN KIRI ORANG-ORANG TERKASIH DAN DIKASIHI MEREKA
NERAKA YG MEMBAKAR DARI MASA DEPAN DAN MASA LALU DIBELAKANG MEREKA
NERAKA YG MEMBAKAR DARI ATAS AN DAN BAWAH AN MEREKA.
NERAKA YG MENGEPUNG KEHIDUPAN MEREKA DARI SEGENAP PENJURU.
SESUNGGUHNYA ADZAB ALLOH ITU BENAR-BENAR NYATA BAGI ORANG-ORANG YG BERAKAL.

" DIINUL ISLAM DIINULLOH 5.
"
Peradaban Islam.
Peradaban Alloh.
Peradaban yg diterima Alloh.?!!..................
Apakah Islam itu.?!!.......................................
Apakah Alloh itu.?!!!......................................
Ada yg mengartikan bahwasanya ISLAM itu TUNDUK PATUH.!!!
jika benar maka apa pula arti dari kata THO'AT.?!!......
Ada yg mengartikan bahwasanya ISLAM itu MENYERAHKAN DIRI KEPADA ALLOH.!!!
jika benar maka apa pula arti dari kata TAWAKAL ALALLOH.?!!!.....
Anggap saja arti kata Islam Menyerahkan diri kepada Alloh atau Tunduk Patuh.
Pertanyaannya adalah
SIAPAKAH ALLOH ITU.?
APAKAH ALLOH ITU.?
SEPERTI APAKAH.?
DENGAN APAKAH.?
BAGAIMANAKAH.?
DIMANAKAH.?
MENGAPAKAH.?
UNTUK APAKAH.?
Bila kita ajukan pertanyaan ini kepada manusia maka kitapun akan menemukan jawaban yg beraneka dan argumen.
Bila Islam itu artinya MENYERAH DIRI kepada Tuhan yg maha kuasa lg maha mencifta.
PERTANYAANNYA.
a). Mengapa Tuhan tidak menciftakan satu keyakinan saja sedangkan dia pasti mampu lakukan itu.?!!...................…....….....
b). Mengapa Tuhan menyuruh manusia utk memaksakan manusia lainnya agar berTuhan sbgmn Tuhan yg dia yakini, dan mengapa tidak Tuhan sendiri yg jauh lebih memiliki kekuasaan utk memaksa manusia agar menyembah dirinya sbg Tuhan yg satu-satunya Tuhan yg paling berkuasa ketimbang manusia yg lemah sehingga harus menghadapi perlawanan dari manusia yg tidak seTuhan dgnnya.?!!.....................
c). Mengapa Tuhan menciftakan kecenderungan kekafiran pada manusia sehingga manusia berpotensi utk tidak memperTuhankan dirinya padahal kekafiran tersebut menimbulkan kemarahan dari dirinya terhadap manusia yg lemah sedangkan dia yg maha kuasa, bukankah kemarahan Tuhan tsb adalah sesuatu hal yg tidak menyenangkan bagi pribadi Tuhan itu sendiri dan membahayakan manusia dgn sebab kemarahan Tuhan adalah bencana.?!!....................................
d). Jika benar arti Islam adalah menyerahkan diri, mengapa Tuhan menciftakan naluri perlawanan bagi manusia padahal dgn naluri tsb berpotensi manusia memiliki kecenderungan utk mengadakan perlawanan pada Tuhan yg berakibat manusia tidak dgn begitu saja menyerah sekalipun thdnya padahal Tuhan mampu menciftakan manusia-manusia berkarakter pasrah dan penakut.
Bila Islam itu artinya TUNDUK PATUH kepada TUHAN/ALLOH yg maha kuasa lg maha mencifta.
PERTANYAANNYA.
a). Mengapa Tuhan dgn kemaha kuasaan dan kemaha penciftaannya tsb tidak menciftakan manusia tunduk dan patuh hanya kepadanya saja.?!!..….......
b). Mengapa Tuhan dgn kemaha kuasaan dan kemaha penciftaan dan kemaha tahuannya tsb menciftakan manusia memiliki nafsu sedangkan nafsu senantiasa cenderung utk membangkang tanpa terkecuali kepada Tuhan.?!!............
c). Mengapa Tuhan dgn kemaha penciftaan dan kemaha kuasaan dan kemaha tahuannya tsb menciftakan NERAKA PADAHALA PENCIFTAAN NERAKA MERUPAKAN SUATU HAL YG DISENGAJA UTK MENJEBLOSKAN MANUSIA YG DURHAKA PADANYA, artinya Tuhan sengaja menciftakan keimanan dan kekafiran, artinya Tuhan sengaja menciftakan pilihan bagi manusia. Artinya sengaja Tuhan menciftakan ketaatan dan pembangkangan, artinya sengaja Tuhan sengaja menyediakan neraka dan sorga.
Artinya sengaja Tuhan membebaskan manusia utk memilih satu pilihan diantara dua hal tsb.?!!.................
d). Mengapa bisa ada manusia yg diberi hak utk memaksa manusia yg lain utk mengikuti pilihannya sedangkan manusia yg memaksakan itu tidak seberkuasa ketimbang Tuhan yg maha kuasa yg pasti akan lebih mampu memaksakan tanpa perlawanan ketimbang manusia.?!!....…............
Bila arti ISLAM itu TUNDUK PATUH maka secara otomatis harus ada penaklukan dan peperangan bahkan pertempuran utk mengalahkan atau menundukan dgn cara paksa setiap manusia yg dianggap berseberangan dgn keyakinannya yg berarti akan ada pula kecenderungan perlawanan dan upaya utk mengalahkan krn tidak mau menyerah dan tunduk patuh begitu saja kepada manusia lainnya.
Dan jika benar begitu maka
HANCURLAH NILAI-NILAI KEAGUNGAN TUHAN DAN SELAIN ITU TIDAK BERMAKNA
SAMA SEKALI KEBENARAN DAN KEMAHA SUCIAN TUHAN
dgn sebab hal semacam itu tidak akan pernah berkesudahan sebagaimana silih bergantinya pembagian waktu siang dan malam sbgmn antara kekalahan dan kemenangan, menyerah dan melawan, mendendam dan memaafkan jika begitu maka dusebelah manakah kebenaran keberfihakan Tuhan.?!!!.............................
BUKANKAH ENGKAU YG DIYAKINI SELURUH MANUSIA-MANUSIA DIKENAL MEMILIKI SIFAT BAHWASANYA ENGKAU ADALAH TUHAN YG MAHA PENGASIH LAGI MAHA PENYAYANG LANTAS UTK APA KAU CIFTAKAN PAHALA DAN DOSA SERTA SURGA DAN NERAKA, MENGAPA TIDAK DENGAN SIFAT KEMAHA PENGASIHAN DAN KEMAHA PENYAYANGANMU ITU ENGKAU HANYA CIFTAKAN PAHALA DAN SORGA SAJA ATAU ENGKAU CIFTAKAN SELURUH MANUSIA TUNDUK PATUH DAN BERIMAN PADAMU, ATAU ENGKAU CIFTAKAN MANUSIA TANPA NAFSU DAN BISA DIGODA DAN DENGAN SIFAT KEMAHA PENGASIHAN DAN KEMAHA PENYAYANGANMU ITU MEMGAPA ENGKAU TIDAK MEMELIHARA DAN MENJAGA SERTA MELINDUNGI SETIAP JIWA DARI PERBUATAN DOSA.?!!....….....
MENGAPA ENGKAU BIARKAN DOSA DAN NERAKA ADA DAN MENGAPA ENGKAU PENUHI ISI NERAKA JAHANNAM DGN MANUSIA SEMENTARA ENGKAU PERINTAHKAN MANUSIA UTK BERDAKWAH BAHKAN AFA DIANTARA MANUSIA YG MENGANGGAP ENGKAU MENYURUH MEREKA MEMAKSA AGAR TIDAK MASUK NERAKA KRN PERBUATAN DOSA.?!!........
MENGAPA ENGKAU TIDAK BERI KESUKSESAN BAGI PARA DAI DALAM BERDAKWAH AGAR KEBANYAKAN MANUSIA MENGIKUTI DAKWANYA SEHINGGA TERHINDAR DARI DOSA DAN SIKSA NERAKA,MENGAPA KEMAHA PENGASIHAN DAN KEMAHA PENYAYANGAN DAN KEMAHA KUASAAN SERTA KEMAHA PENCITAANMU TIDAK LAKUKAN ITU DAN MEMBIARKAN KEKAFIRAN TERJADI SEDANGKAN HAL ITU JUSTRU MENIMBULKAN KEMURKAANMU DAN KEMURKAAN ITU BUKANLAH HAL YG KAU SUKAI DAN MENGAPA ENGKAU SENDIRI MENCIFTAKAN HAL YG JUSTRI KAU SENDIRI TIDAK MENYUKAINYA SEDANGKAN HAL YG TIDAK DISUKAI ITU MERUPAKAN HAL YG PASTINYA TIDAK MENYENANGKAN .?!!..…...
BUKANKAN AJARANMU KATA MEREKA BENAR SEMUA, BUKANKAH AJARANMU KATA MEREKA MERUPAKAN AJARAN WELAS ASIH, CINTA KASIH SAYANG NAMUN NYATANYA HAWA NAFSU KEBERINGASAN MANUSIA, HAWA NAFSU KEBENCIAN MANUSIA, HAWA NAFSU KEMARAHAN MANUSIA, HAWA NAFSU PERMUSUHAN MANUSIA YG ENGKAU SENDIRI CIFTAKAN JUSTRU MENJADI POKOK PANGKAL PEPERANGAN, PERTEMPURAN, PEMBANTAIAN, PENYIKSAAN DAN BERBAGAI KEKEJAMAN.
BUKANKAH ENGKAU SENDIRI MENGATAKAN BAHWASANYA MENCINTAIMU ADALAH MENCINTAI HIDUP KARENA KEHIDUPANMU ADALAH KEKAL ADANYA.
BUKANKAH ENGKAU SENDIRI MENGATAKAN BAHWASANYA MEMBUNUH SATU MANUSIA DIBUMI ITU SAMAHALNYA DGN MEMHUNUH SELURUH MANUSIA DAN MEMBERI PENGHIDUPAN SEORANG MANUSIA DIBUMI SAMAHALNYA MEMBERIKAN PENGHIDUPAN SELURUH UMAT MANUSIA DIDUNIA INI.
MENGAPA ATAS NAMAMU
MENGAPA ATAS PERINTAHMU
MENGAPA ATAS KEWAJIBAN DARIMU
MENGAPA ATAS NAMA KEHIDUPAN DAN PENGHIDUPAN DARIMU MANUSIA HARUS SALING MENGHANCURKAN DAN MEMBUNUH.
BUKANKAH ENGKAU SENDIRI YG MENGATAKAN BAHWASANYA MENIMBULKAN KERUSAKAN DIMUKA BUMI SETELAH ENGKAU SEMPURNAKAN PENCIFTAANNYA ADALAH SUATU PERBUATAN DOSA BESAR YG MENIMBULKAN KEMURKAANMU LANTAS MENGAPA BISA ADA PEPERANGAN DAN PERTEMPURAN, DAN MENGAPA ENGKAU BERIKAN PENEMUAN DINAMIT TERHADAP ALFRED NOBEL.
MENGAPA ENGKAU BERIKAN PENEMUAN NUKLIR TERHADAP ALBERT ENSTEIN
DAN MENGAPA ENGKAU BERIKAN PENEMUAN-PENEMUAN DIALAM FIKIRAN MANUSIA SEGALA BENTUK ALAT PERTEMPURAN YG MENJADI ALAT PENGRUSAK DAN PEMUSNAH MASSAL.
AKU BERTANYA INI KARENA AKU TAHU DAN MENGERTI
AKU MEMBUAT TULISAN INI KARENA AKU MENGENAL DAN MEMAHAMI
MUDAH BAGIMU JELAS KEHENDAKMU YG KUKENALI.
INI HANYA IRONI BAGI SELURUH KECERDASAN PEMIKIRAN
INI HANYA IRONI BAGI KEBERADAAN KEMAJUAN PENGETAHUAN
INI HANYA IRONI AKHIR ZAMAN
INI HANYALAH PENGINGAT BENCANA AGAR TIDAK TIMBUL PENYESALAN
INI KAU KENALI DAN KAU PASTI KETAHUI HAKEKAT DARI KEBERADAANKU, PASTINYA JUGA TUJUAN SERTA PEMIKIRAN SERTA HARAPANKU DAN AKU TAHU BAHWASANYA MUSTAHIL ENGKAU BERPRASANGKA BURUK.
DAN KUTAHU ENGKAU MUSTAHIL SEPERTI KECENDERUNGAN KEBANYAKAN MANUSIA.
DAN KUTAHU BILANGAN GENAP DAN GANJIL YG KAU MAKSUDKAN.
DEMI KEAGUNGAN PERADABAN, KEAGUNGAN PERADABAN MANUSIA YG BERADAB,
KEAGUNGAN YG TAK DIKENALI OLEH KEBANYAKAN MANUSIA BAHWASANYA PUTARAN WAKTU BUMI INI TIDAKLAH BERARTI BILA DIBANDING DGN PUTARAN WAKTU SELURUH GALAXY YG MENGITARI SEMESTA JAGAD INI YG SEBANDING DGN KECEPATAN..........................................
AKU TAHU BAHWASANYA LUAS SEMESTA JAGAD RAYA TEMPAT BEREDARNYA SELURUH GALAXY TIDAK SELUAS KEMAHA LUASAN PERSEPSI KEBENARAN CIFTAANMU DAN TIDAK PULA NEGARA ARAB DAN ISRAEL, NEGARA RRC DAN AMERIKA TERLEBIH LAGI GEREJA DAN MASJID, SINAGOGA DAN KUIL MAUPUN PURE ATAU CANDI TEMPAT BERMAIN DAN BERMANJA-MANJAAN DARI MANUSIA YG MENYEMBAH BERBAGAI PENGHARAPAN BAIKMU, DARI MANUSIA YG MENGHARAP KEBERUNTUNGAN HIDUP DARIMU, DARI MANUSIA YG MENGANGGAP DAN MEMPERSEPSIKAN TENTANG ADANYA KEKUATAN YG MAHA BESAR YAITU ENGKAULAH TUHAN DGN BERANEKA RUPA KHAYAL TENTANG KEBERADAANMU, TENTANG KEINGINANMU, TENTANG MENSYUKURIMU, TENTANG MENGHARAPKANMU DAN SEGALA SESUATU YG MENYANGKUT TENTANG DIRIMU DUHAY TUHANKU TUHAN YG MELIPUTI KESELURUHAN PENGETAHUANAN MANUSIA (ROBBAL ALAMIN)
TUHAN YG MEWAKILI KESELURUHAN KEMAMPUAN PERSEPSI JAGAD SEMESTA YG ADA DIALAM PERSEPSI MANUSIA, TUHAN PARA GENIUS, TUHAN PARA INDIGO DAN CENAYANG, TUHAN PARA SPIRITUALIS. TUHAN PARA METHAFISIKAWAN. TUHAN PARA PSYKOLOG, TUHAN PARA BUDAYAWAN. TUHAN SELURUH AGAMAWAN. TUHAN YG MELIPUTI SEGALA PENGETAHUAN DAN YG TIDAK DIKETAHUI SERTA YG BELUM SEMPURNA DAN YG MUSTAHIL DIKETAHUI MANUSIA DIALAH ALLOH YG ILMUNYA MELIPUTI SEGALA SESUATU.
DIALAH ALLOH BUKAN SBG GURU AGAMA YG MENGAJARKAN HANYA ILMU AGAMA.
DIALAH ALLOH BUKAN GURU KEBUDAYAAN DAN KESENIAN YG HANYA MENGAJARKAN KEBYDAYAAN DAN KESENIAN.
DIALAH ALLOH BUKAN GURU SEJARAH BANGSA-BANGSA TERTUNJU YG HANYA MENGAJARKAN SEJARAH BANGSA TERTENTU.
DIALAH ALLOH BUKAN SBG KEPALA SUKU.
DIALAH ALLOH BUKAN SEBAGAI KETUA ADAT ATAU KEPALA SUKU.
DIALAH ALLOH ILMU TUHAN KARENA ITU DIA MELIPUTI SEGALA SESUATU
DIALAH ALLOH YG TAK DAPAT DIGAMBARKAN OLEH AKAL MANUSIA
KARENA DIA MELIPUTI SELURUH AKAL MANUSIA, SELURUH JIWA MANUSIA DAN SELURUH RUH MANUSIA DAN SELURUH YG ADA DILANGIT DAN DIBUMI.
DIALAH ALLOH TUHAN YADUHU FAUQO AIDIHIM, ROBBIL MALAA-IKATI WAR-RUH
KARENA DIALAH ALLOH,.....................
" LAA TATAHARROQUU DZARROTIN ILLA BI-IDZNILLAH."
MAKA
" INNAD-DIINA INDALLOHIL ISLAM.!!!...."
PERADABAN ALLOH
PERADABAN YG DISISI ALLOH
adalah
PERADABAN
yang
" SELAMAT."
" SEJAHTERA."
" DAMAI."

DIINUL ISLAM DIINULLOH 6."
Bukanlah Ka'bah bila tidak persegi empat.
Bukanlah Ka'bah bila tidak dijadikan kiblat sholat tiap-tiap Mukmin.
Bukan mukmin bila tanpa Sholat menghadap kearah Ka'bah yg dijadikan kiblat.
Apakah Mazhab adalah Islamku tanpa mazhab itu kau bukanlah seorang Muslim
Tak sempurna Islam tanpa Mazhab Syafii
Tak sempurna Islam tanpa Mazhab Maliki
Tak sempurna Islam tanpa Mazhab Hanafii
Tak sempurna Islam tanpa Mazhab Hambali.
Sesugguhnya umat Muhammad memiliki Empat Sahabat dan Mazhab
Dan itulah rangka rancang bangun edukasi ajaran Islam.
Umar yg Khothob itu kepemimpinan Militer.
Utsman yg Affan itu kepemimpinan Politik.
Ali yg Abi Tholib itu kepemimpinan Rakyat.
Abu Bakar yg Shidiq itu kepemimpinan ekonomi.
Dan hal itu serupa dgn prinsif yg diajarkan dalam Mazhab-Mazhab yg empat.
Syafii Syafaat Muhammad utk sosial kemasyarakatan.
Maliki Syafaat Muhammad utk penegakan hukum peraturan dan perundang-undangan.
Hanafii Syafaat Muhammad utk Tatakelolah bangsa dan Negara
Hambali Syafaat Muhammad utk Ilmu dan Kebudayaan Peradaban Islam.
Bila umat Muhammad tidak melakukan Sholawat dalam segala sendi-sendi kehidupannya maka mereka tidak akan mendapatkan Syafaat dan mereka tidak akan terhindar dari jilatab api Neraka.
Api neraka yg membakar hingga mengelupaskan kulit kepala yg jadi penyebab kebotakan namun bukan berarti genius.
Api neraka yg membakar kehidupan hingga kehati yg senantiasa diliputi panas membara.
Umat Muhammad yg tidak mendapat Syafaat itu senantiasa tersiksa dan terikat hingga tak mampu keluar dari segala persolan yg berhubungan dgn suasana neraka.
Krisis pangan dineraka hingga harus memakan bangkai dan nanah atau buah-buahan zakkum yg beracun yg menghancurkan isi perutnya.
Krisis pangan dineraka yg jadi penyebab umat Muhammad harus saling cakar-cakaran didalam neraka yg panas.
Krisis pengan dineraka yg jadi penyebab umat Muhammad harus memunum air yg mendidih dan cairan timah yg membinasakan pencernaan mereka.
Berbagai siksa dan derita bagi umat Muhammad yg berada didalam neraka yg tidak mendapatkan Syafaat yg jadi penyebab harta yg mereka usahakan menjadi bencana dan siksa neraka hingga harus menjadi setrikaan bagi tubuh mereka.
Mereka terikat oleh rantai-rantai adzab yg berkepanjangan hingga mereka sulit menjalani kehidupan menambah berat derita siksa neraka.
Lidah-lidah mereka menjulur panjang bagaikan anjing-anjing rabies yg hanya bisa menggonggong
putus nyambung lidah-lidah dusta mereka digunting dan mereka tidak bisa lepas dari segala siksa kebohongan hingga tak ada yg dapat mereka percaya
Dan begitulah kehidupan para penghuni neraka dgn sbb setiap lidah dipotong karena kebohongan dalam sekejap lidah kebihongan tsb akan nyambung lagi dgn kebohongan berikutnya dan mereka tidak bisa lepas dari kebohongan dan dibohongi karena mereka senantiasa berdusta dan mendustai hati nurani dan kebenaran.
Mereka tidak memiki teman yg ramah dan mereka tidak pantas menerima ucapan "SALAMUN QOULAM MIR-ROBBIR ROHIIM." Karena memang semestinya sorga diharamkan atas mereka.
Hanya Malaykat Zabaniyah yg kasar perangai dan ucapannya, yg merendahkan dan menghinakan mereka dan mereka diberi tembok dari sahabat-sahabat mereka para penghuni sorga karena mereka adalah seburuk-buruknya manusia yg dijadikan sahabat bagi penghuni surga.
Anus dan kemaluan mereka ditusuk dgn besi panas karena syahwat dan hajat mereka tidak pernah disucikan dari segala yg dilarang Alloh dan orang-orang kafir itu tidak layak mendapatkan syafaat dan mereka kekal didalam neraka.
Anus hajjat yg menembus kemaluan orang-orang memperturutkan hawa nafsu keji dan hina krn segala hajjat yg mereka buang itu tanpa malu dgn sbb prilaku dan tabi'atnya mereka memang tak tahu malu
Dan mereka itu tak ada bedanya dgn binatang bahkan lebih buruk dari binatang yg masih ada gunanya bagi manusia.
Mereka itu para penzinah dan gemar menyeleweng dan melacurkan diri demi syahwat kepentingan hawa nafsu kebinatangan mereka yg liar.
" Mereka tidak bisa dididik dan berjalan tegak lurus sbgmn manusia yg berdiri dan berjalan dgn kedua kakinya dgn sbb sifat liar kebinatangan mereka hanya mengikuti kehendak apa yg mereka anggap baik dan benar.
Ketaatan mereka kepada kebenaran jauh lebih rendah ketimbang ketaatan binatang yg masih bisa dilatih dan dididik.
Mereka adalah para penyeleweng dan pelacur yg senantiasa mengkhianati setiap kepercayaan dan mengingkari kebenaran serta kufur nikmat.
Tidak ada kesetiaan dari kaum kafir itu bahkan terhadap kenyataan hidup diri mereka sendiri mereka khianati mereka itulah seburuk-buruknya teman dan najis utk menerima kasih sayangnya Alloh.
Mereka itu kaum Homoseksual dan Lesbian yg genar bersetubuh sesama jenis, mereka tidak bernafsu kepada lawan jenis dan mereka tidak terangsang utk menegakan kebenarannya terhadap lawan jenis dan kemaluannya tak terangsang dalam hal itu karena mereka memang orang-orang yg tidak punya dan tidak tahu malu.
Mereka melampiaskan syahwat mereka terhadap sesama homoseksual dan lesbian mereka sekalipun mereka tahu bahwasanya perbuatan tsb merupakan perbuatan keji lagi menjijikan dan tidak menghasilkan keturunan bayi-bayi manusia yg fitrah.
Mereka senang mengaku-ngaku dgn cara mengadobsi bayi-bayi yg fitrah yg dilahirkan dari rahim manusia sbg anak-anaknya padahal tidak ada seorangpun bayi-bayi yg suci yg terlahir dari kehidupan runah tangga kaum homoseksual dan lesbian spt mrk yg berkecenderungan berprilaku menyimpang dari kebenaran dan kebiasaan manusia yg normal.
Mereka itu lebih buruk ketimbang babi-babi karena mereka adalah orang-orang yg senantiasa menyimpang dari kebenaran dan hal yg semestinya maka adzab neraka jahannamlah yg layak bagi orang-orang fasiq itu.
Tangan-tangan mereka dipotong dan disambung terus menerus sbg bentuk pembalasan dan siksa neraka sehingga mereka tidak dapat memiliki hasil apapun dari setiap daya upaya dan usaha mereka yg senantiasa menimbulkan kerugian dan siksaan.
Mereka itu gemar mencuri atau mengambil sesuatu yg bukan miliknya dan tangan mereka tidak pernah mereka gunakan utk berbuat baik dan mencari nafkah yg halal maka pantaslah bila segala perbuatan dan usaha yg dilakukan kedua tangan penghuni. neraka tsb menjadi sia-sia dan tidak dapat berbuat apa-apa sekalipun itu utk menolong dirinya sendiri.
Dan hampir-hampir umat Muhammad yg disiksa didalam neraka tidak tersisa satupun diantara mereka karena kekafirannya yg jadi penyebab mereka menjadi puntung neraka yg gosong.
Dan ketika perkara Hisab dan ketika Rosululloh mengajukan syafaatnya kepada Alloh utk menolong umatnya yg menjadi penghuni neraka tsb nyaris sedikitpun tidak menyisahkan dari seorang pun diantara umat Muhammad yg memiliki seberkas cahaya iman setelah gosong terbakar didalam api neraka ketika nyala api neraka dipadamkan.
Dan orang-orang kafir itu adalah binatang bahkan mereka itu lebih buruk ketimbang binatang ternak karena binatang ternak masih ada gunanya bagi manusia dan masih bisa dididik dan dilatih. Oleh karena itu para binatang-binatang kafir itu TIDAK AKAN ALLOH BANGKITKAN MEREKA DARI SEGALA BENTUK KETERPURUKAN HIDUPNYA DIHARI KIAMAT TERKECUALI DIANTARA ANJING-ANJING ASHABUL KAHFI.
" DIINUL ISLAM DIINULLOH 7."
Peradaban Islam
Peradaban yg Selamat, Sejahtera dan Damai.
Dan itulah yg dimaksud dgn.
" INNAD-DIINA INDALLOHIL ISLAM= Peradaban yg berada disisi Alloh adalah Peradaban Islam (Peradaban yg Selamat Sejahtera dan Damai)."
Namun sayangnya ayat tsb diterjemahkan .
" INNAD-DIINA INDALLOHIL ISLAM =
Sesungguhnya Agama yg Diridhoi Alloh adalah Agama Islam."
Mendengar kalimat kadal tsb umat yg mengaku Islam pada petantang-petenteng ngebacot sombong sembari membanggakan diri merasa paling surga, paling benar dan lain sebagainya.
Kebanggaan semu itu diekpresikan justru dgn sikap yg jauh lebih menyimpang yakni senang mencela dan memerangi orang-orang yg diluar komunitasnya bahkan suka menyerang.!!!.....
Ayo belajar mikir,.!!!,,,,,,,
Apa mungkin orang yg nemiliki kebanggaan dan kebenaran suatu keyakinan yg terjamin pasti masuk surga bisa jadi blingsatan pada umat yg katanya calon puntung neraka.?!!…..…......
Bukankah umat yg pasti dijamin masuk surga tsb seharusnya merasa prihatin dan kasihan pada umat yg pasti menjadi penghuni neraka maka umat tsb tentu saja harus diselamatkan dan ditolong agar diakherat nanti tidak sampai dijebloskan kedalam neraka.!?!...............
Lucukan.!!!….....
Emangnya kalau umat yg sudah ditentukan nasibnya sbg penghuni neraka tsb bila disiksa didalam neraka dan menderita itu akan dirasakan juga oleh umat yg mengaku Islam dan menyangka masuk sorga.
Kalaupun mereka masuk neraka itu mereka sendiri yg rasakan akibatnya dan mereka sendiri yg menderita bukan umat Islam lantas mengapa unat Islam harus
memaki, mencela dan menyerang mereka, padahal yg seharusnya umat selain Islamlah yg berperangai jahat dan membenci umat Islam karena iri dgn nasib baik umat Islam yg sudah dapat jaminan surga.
Agama/Aturan adalah bagian terkecil dari sebuah peradaban dan lucunya agama diartikan suatu aturan yg berurusan dgn seremonial kebudayaan dalam hal ritual adat istiadat.
Inilah akibatnya bila Tuhan dianggap kepala suku atau ketua adat maka Ad-Diin pun diartikan agama bahkan dipersempit pengertiannya menjadi prosesi ritual upacara adat.
Parahnya adat istiadat Arab yg diNabikan karena itu dipaksakan dan diSunnah Rosulkan dgn ancaman BID'AH dan SESAT atau NERAKA bila hal tsb bila kita lakukan sesuatu yg tidak dilakukan Nabi.
Seperti berobat cara Nabi yaitu
BEKAM ada Haditsnya loeh dan Nabi suka BEBEKAM.
HABATUSY-SYAUDAH (Jinten Hitam) obat penyembuh seluruh penyakit maka dari itu TUHAN TIDAK CIFTAKAN TANAMAN HERBAL LAINNYA SBG TANAMAN YG BERKHASIAT KARENA CUKUP DGN HABATUSY-SYAUDAH MAKA SELURUH PENYA
KIT DAPAT DISEMBUHKANNYA jadi jika tidak bebekam dan berobat dgn cara lain itu BID'AH.
Itu Sunnah Rosul loeh, dan Rosul gemar mengkonsumsi Ramuan dari bahan tsb makanya Rosul tidak pernah sakit. Ada Haditsnya.
Rumput Fathimah utk melancarkan Persalinan, dan Alhamdulillah salah seorang ibu muda yg akan melahirkan anak pertamanya tsb sukses melahirkan dgn cara operasi setelah mengkonsumsi seloki air zamzam dan Rumput Fatimah yg dibawa ayahnya yg berjubah dan berjidat hitam.
Jika kebiasaan Rosul minum madu dan susu itu mungkin masih masuk diakal dan pantas dipercaya karena khasiatnya akan tetapi sekalipun itu baik dan memjadi kebiasaan Rosul bukan berarti cocok dikonsumsi siapa saja, contohnya susu tentu tidak baik bagi orang yg terkena batu ginjal.
Apa mungkin Alloh yg Ilmunya meluputi segala sesuatu yg menciftakan Langit dan Bumi mengutus seorang utusan hanya utk urusan tradisi tertentu agar ditirukan umat manusia diseluruh dunia dan parahnya hal tsb diArabkan yg disunnah nabikan lalu dibuatlah cerita yg mengada-ada utk membodoh-bodohi manusia agar mau mengikuti hal tsb dgn iming-iming pahala bila menirukannya dan berdosa bila menentangnya atau ada pula yg bikin-bikin cerita dgn kesan seolah-olah telah melalui penelitian bahwasanya ada banyak hal manfaat yg ditimbulkan bila melakukan hal tsb spt.
Memanjangkan janggut
Menghitamkan jidat
Tidur disiang hari
Menjilat tangan selepas makan
Pakai Siwak
Pakai celak
Pakai semir dst

DIINUL ISLAM DIINULLOH.9. "
Peradaban yg Selamat, Sejahtera dan Damai
Adalah Peradaban Alloh peradaban Tuhan yg dibangun dgn konsef atas dasar dan prinsif
ASMAA-UL HUSNAA Faham-faham yg Baik-baik
Yaitu.;
1. ALLOH = ILAHI ROBBI
2. AR-RAHMANU= Maha Pengasih,
3. AR-ROHIIMU = Maha Penyayang,
4. ALMALIKU = Maha Menguasai,
5. ALQUDDUUS = Maha Suci (Dari Kesalahan)
6. ASSALAMU
7. ALMUKMINU = Maha Dipercaya,
8. ALMUHAIMINU = Maha Mengamankan
9. AL-AZIIZU = Maha Mulya (Kepemimpinannya)
10. ALJABBARU = Maha Perkasa,
11. ALMUTAKABBIRU = Maha Memberi Kebanggaan,
12. ALKHOLIQU = Maha Maha Mencifta (Kreatif)
13. ALBARI-U = Maha Mengadakan (Fasilisator)
14. AL-MUSHIWWIRU = Maha Memberi Rupa (Merancang)
15. ALGHOFFAR = Maha Memperbaiki
16. ALQOHHARU = Maha Teguh (Kekyasaan)
17. ALWAHHABU = Maha Memberi (Anugerah)
18. AR-ROZZAQU = Maha Memenuhi (Kebutuhan hidup)
19. ALFATTAHU = Maha Membuka (Peluang Kemenangan)
20. AL-ALIIMU = Maha Berpengetahuan (Mengetahui)
21. ALQOBIDHU = Maha Menggenggam
(Prinsif)
22. ALBASHITU = Maha Melapangkan
23. ALKHOFIDHU = Maha Berpengaruh
24. AR-ROFI-U = Maha Mengangkat (hal2 kebaikan)
25. ALMU-IDZDZU = Maha Memulyakan
26. ALMUZULLU = Maha Disegani
27. AS-SAMII-U = Maha Mendengar (Menampung Aspirasi)
28. ALBASHIIRU = Maha Melihat (Keadaan)
29. ALHAKAMU = Maha Memberi Kepastian.
30. AL-ADLU = Maha Menyesuaikan
31. AL-LATHIIFU = Maha Lembut (Halus Peradaban dan Kebudayaannya)
32. ALKHOBIIR = Maha Mewaspadai (Antisipasi)
33. ALHALIIM = Maha Penyantun (Pemberi bantuan)
34. AL-AZHIIM = Maha Agung
35. ALGHOFUUR = Maha Memulihkan ( Keadaan)
36. ASY-SYAKUUR = Maha Mengakui (Diakui)
37. AL-ALIYYU = Maha Luhur (Peradaban dan Kebudayaan yg mengandung berbagai Keluhuran Budi Pekerti)
38. ALKABIIRU = Maha Membanggakan
39. ALHAFIIZHU = Maha Menjaga (Stabilitas dan Keamanan)
40. ALMUQIITU = Maha Cepat (Cekatan/Trampil)
41. ALHASIIBU = Maha Cepat Mengkalkulasi (Menghitung)
42. ALJALIILU = Maha Memiliki Kehormatan
43. ALKARIIMU = Maha Mulya (Pemberi Kemudahan/Pemurah)
44. AR-ROQIIBU = Maha Menghampiri (Dekat/Akrab)
45. ALMUJIIBU = Maha Memenuhi (Tuntutan)
46. ALWASI-U = Maha Luas ( Cakupan Wawasan dan Kekuasaan)
47. ALHAKIIMU = Maha Bijaksana (Memberi keputusan yg bajik dalam jangka panjang)
48. ALWADUUDU = Maha Mencintai
49. ALMAJIIDU = Maha Berjaya
50. ALBAA-ITSU = Maha Membangun
(Peradaban)
51. ASY-SYAHIIDU = Maha Menyaksikan (Memonitor/Mengendalikan)
52. ALHAQQU = Maha Memiliki Kepastian Kebenaran
53. ALWAKIILU = Maha Diserahi (Bertanggung Jawab)
54. ALQOWIYYU = Maha Memiliki Tenaga (Memiliki Kekuatan)
55. ALMATIINU = Maha Tegas
56. ALWALIYYU = Maha Mengayomi
57. ALHAMIIDU = Maha Terpuji (Prinsif2nya)
58. ALMUHSHII = Maha Bereaksi Cepat dan Terukur
59. ALMUBDI-U = Maha Memberi Kesempatan
60. ALMUHYII = Maha Menghidupkan (Suasana)
61. ALMUMIITU = Maha Menghentikan (Membekukan/Menutup)
62. ALHAYYU = Maha Hidup (Senantiasa Tumbuh bertambah Besar)
63. ALQOYYUUMU = Maha Berdikari (Berdiri Sendiri/Mandiri)
64. ALWAAJIDU = Maha Sentausa
65. ALMAAJIDU = Maha Memberi Kejayaan
66. ALWAAHIDU = Maha Istimewa (Satu-satunya)
67. AL-AHADU = Maha Prima
68. ASH-SHOMADU = Maha Memberi Kecukupan Segala Kebutuhan
69. ALQOODIRU = Maha Kuasa dan Berkehendak (Ketetapan)
70. ALMUTAQODDIRU = Maha Menguasai Ketetapan
71. ALMUTAQODDIMU = Maha Mendahulukan (Kepentingan)
72. ALMUAKH-KHIRU = Maha Maju (Terkemudian/Modernis)
73. AL-AWWALU = Maha Utama
74..AL-AKHIRU = Maha Terkemudian (Jangka Panjang)
75..AZH-ZHOHHIRU = Maha Nyata Terkenal
76. ALBAATHINU = Maha Memegang Rahasia
77. ALWAALI = Maha Mengaruniai
78. ALMUT-ALU = Maha Tinggi (Peradabannya)
79. ALBARRU = Maha Bagus (Tata kelolahnya)
80. AT-TAWWABU = Maha Menerima/Mengembalikan
81. ALMUNTAQIIMU = Maha Keras
82. AL-AFUWWU = Maha Menghapus (Kesalahan)
83. AR-RO'UUFU = Maha Memberikan (Kebaikan)
84. ALMALIKUL MULKI = Maha Benar-benar Menguasai Kekuasaan
85. DZULJALAALI WAL IKROM = Maha Dihormati diatas segala yg Terhormat dan Maha Mulya serta Menjaga Kehormatan Pemurah Hati.
86. ALMUQSHITHU =
86. ALMUQSHITHU = Maha Canggih
87. ALJAMII-U = Maha Mempersatukan
88. ALGHONIYYU = Maha Kaya
89. ALMUGHNII = Maha Memberikan Kekayaan
90. ALMAANI-U = Maha Memberi Kecukupan (Maha Memuaskan)
91. A ADH-DHORRU = Maha Menghancurkan (Keburukan)
92. AN-NAFII-U = Maha Memberikan Kegunaan
93. ALHADII = Maha Memberi Petunjuk (Maha Pemimpin yg Memberikan Petunjuk/Imam Almahdi)
94. AN-NUURU = Maha Memberi Keterangan dan Penerangan
95. ALBADII-U = Maha Mengadakan
96. ALBAAQII = Maha Kekal
97. ALWARITSU = Maha Menerima Anugerah
98. AR-ROSYIIDU = Maha Cerdas
99. ASH-SHOBUUR.= Maha Tekun dan Teliti
Demikianlah Isme Alloh Dgn Isme Alloh {BISSMILLAH} sbg pokok prinsif dari pendirian Peradaban Alloh atau Peradaban Tuhan/Peradaban Langit yg Tinggi.
Suatu Bangsa atau Negara yg Mengamalkan dan Menghayati wiridan system Asmaa-ul Husnaa {Isme-isme yg baik2} tsb maka Dijamin Bangsa dan Negara Tsb akan dimasukan kedalam Sorga/Termasuk dalam Bangsa dan Negara Sorga.
Bangsa dan Negara yg Masuk Surga.