JANGAN MUDAH MENGATAKAN BID'AH

TIDAK ADA BID'AH & SYIRIK."
Segala yg berbau ritual adat/Tradisi yg lahir dari perkawinan antara Islam ke dgn Hindu, Islam kedengan Budha dan Islam kedengan apapun
selagi perkawinannya dilakukan secara syah dihadapan penghulu yg dipinang dgn mahar serta ijab kabulnya disaksikan maka keturunan dari hasil perkawinan tsb bukan suatu hal yg masuk kategori perzinahan tradisi dan oleh karena itu pula maka keturunan tradisi tsb adalah keturunan yg menjadi darah daging umat Islam bukan keturunan adat istiadat dan budaya yg terlahir sbg anak haram.
Bila anak seorang Hindu atau Budha, Kristen dan Yahudi menikah dgn kebudayaan Islam bila wajahnya dan warna warni adat istiadatnya bercampur hingga tampak mirip dgn budaya Induk yg membuahi dan melahirkannya.
Mau Tahlil, Mau melantunkan ayat-ayat Kitabulloh sbg syair lagu yg merdu dan enak didengar itu adalah hal yg baik karena enak didengar dan itu tidaklah diharamkan, adapun yg haram hanyalah pemikiran sesat manusia yg nenganggap begitulah mengaji yg mendapatkan pahala angan2 dialam kematian yg diperintahkan ajaran Islam.
Tahlil atau membaca ayat-ayat Kitabulloh ramai-ramai, berdoa ramai-ramai, tahmid, tasbih, dzikir dan makan ramai-ramai itu tidaklah sesat karena mengandung kebaikan.
Yg sesat adalah bila dibebankan kepada Ahli Mushibah terlebih lagi bila memaksakan kehendak hingga berhutan dan membebani diri.
Puasa tudak makan dan minum diwaktu siang itu baik dan benar karena itu pendidikan mental dan kepribadian putra-putri keluarga Muslim yg sesat itu adalah aksi balas dendam dan memaksakan kehendao dgn anggapan bonus pahala angan-angan yg berlipat ganda.
Ritual Sholat 5 waktu itu baik daj benar bagi umat manusia yg tidak benar dan sesat hanyalah ritual sholat 5 waktu itu diartikan mendirikan Sholat terlebih lagibsbg suatu bentuk balas budi kepada Tuhan.
Yg ngawur adalah wisata sejarah dan wisata Budaya ke Arab diartikan sbg menunaikan rukun Islam yv ke 5 (Hajji)
Tradisi berkunjung ke pusara utk nyekar berdoa dan baca-baca ayat utk kirim pahala itu tidaklah sesat dan buruk karena itu merupakan ungkapan kecintangan dan mengenang orang yg terdekat yv kebih dahulu pergi.
Sekalipun berdoa bisa dimana saja, sekalipun hanya doa pengikatan rasa yg terhubung NAMUN MENATAP FHOTO TG TERKASIH SAMBIL MENGGERUTU UNGKAPKAN KERINDUAN ADALAH WAJAR BAGI MANUSIA YG PUNYA RASA KANGEN.
BANYAK HAL YG BAIK-BAIK NAMUN BUKAN BERASAO DARI ADAT ISTIADAT DAN KEBUDAYAAN ISLAM YG SUDAH TERCAMPUR KARENA PERKAWINAN BUDAYA ITU BUKANLAH BID'AH DAN SYIRIK YG DIHARAMKAN

ALLOH MAHA SEGALANYA

MAHA PENCIFTA MAHA SISWA."
PAUD
SD
SMP
SMA
MAHA SISWA
S1,
S2.
S3.
Tanpa eS.
Bagi yg pernah makan bangku sekolah semoga nasibnya tak spt rayap.
Kita pernah sekolah artinya kita tahu tingkat kesulitan pelajaran sekolah,
mulai dari SD dstnya Uni dan Uda versitas tempat menimba Ilmu para Maha Siswi dan Maha Siswa,
Lantas bagaimanakah dgn materi keilmuan sang MAHA PENCIFTA.?!!.......
Bila Alumnus perguruan tinggi disebut Sarjana dan Sarjoni.
Maha Siswa kuliah diperguruan tinggi sekalipun tubuh mereka yg berkuliah disitu belum tentu semuanya pada tinggi sbb ada juga yg cebol.
Maha Siswa kuliah diperguruan Tinggi kalau terjatuh dijamin pasti sakit sekali.
Maha Siswa kuliah diperguruan tinggi sudah pasti gunakan istilah-istilah bahasa yg tinggi bila IQ nya rendah itu pasti bikin pusing sekali.
Maha Siswa kuliah diperguruan tinggi boleh juga merasa tinggi selagi tidak tinggi hati.
Maha Siswa kuliah diperguruan tinggi yg pasti seharusnya punya IQ yg tinggi.
Maha Siswa kuliah diperguruan tinggi harus juga punya cita-cita yg tinggi utk membangun negeri.
Maha Siswa kuliah diperguruan tinggi tetap saja tidak bisa menjadi yg MAHA KUASA.
Yang Maha Mengetahui itu namanya Tuhan.
Yang Maha Mengetahui itu Maha Mencifta.
Yang Maha Mencifta itu pastinya Maha Kuasa.
Yang Maha Kuasai itu pasti menguasai.
Maha Siswa menimba ilmu diperguruan tinggi.
Yang Maha Kuasa itu Maha Mengetahui
Tamat kuliah alumnus perguruan tinggi mencari kerja
Tyhan yang Maha Mengetahui itu Maha Mencifta.
Ilmu Tuhan itu Ilmu yang Maha Pencifta
Tuhan yang Maha Tinggi sudah pasti Maha Kuasa dan Menguasai.
SILAKAN KALIAN MENGAKU TELAH BELAJAR ILMU TUHAN YANG MAHA KUASA. "Alqodiiru." (Qidrat)
SILAKAN KALIAN MENGAKU TELAH BELAJAR ILMU TUHAN YANG MAHA MENCIFTA. " Alkholiqu." (Akhlaq)
SILAKAN KALIAN MENGAKU TELAH BELAJAR ILMU TUHAN YANG MAHA TINGGI. " Al-Aliyyu." (Aliyah)
SILAKAN KALIAN MENGAKU TELAH MEMPELAJARI ILMU TUHAN YANG MAHA MENGETAHUI. " Al-Aliimu." (Alim)
SILAKAN KALIAN MENGAKU TELAH MEMPELAJARI ILMU TUHAN YG MAHA LUAS. "Al-Wasi-u'." (Ulama)
Akan tetapi kecerdasan, pengetahuan, wawasan, kemampuan, kreatifitas, daya cifta, gagasan, talenta, mentalitas, motivasi, innovasi, Orientasi, Intelegensi yg dipelajari dan yg dikomunikasikan sehari-hari tentunya tidak seperti materi ajaran dan pelajaran ANAK-ANAK PAUD & TK yg mudah ngambek, yg cengeng, yg suka ngamuk, yg gemar berseteru, yg suka menirukan adegan film Super Hero,
Yg suka nangis, yg bawel, yg tahunya urusan makan, yg pandai mengadu pada orang tua, yg tidak punya fikiran, yg tak bisa diajak mikir, yg tidak bisa diajak berdiskusi, yg suka memaksa minta jajanan. Yg gemar dengerin dongeng, yg pengecut dikegelapan sehingga suka berteriak atau menjerit ketakutan manggil orang tua.

g hanya bisa bermain, yg gemar menyanyikan lagu anak-anak, yg suka pamer tentang orang tuanya, yg suka membanting barang dan merusak bila sedang marah, yg minta dibujuk, yg cenderung pada hal yg dilihat menyenangkan, yg berlari ketakutan pada hal yg menyeramkan. Yg memandang baik bila sering diajak jajan.
Yg ngurusi soal kencing dan berak dicelana. Yg suka pamer dgn pakaian dan baju yg dikenakannya.
Yg suka menirukan perkataan yg tidak dimengerti apa yg disebutnya. Yg gemar main air. Yg suka bikin bising dgn teriakannya. Yg tidak bisa membedakan mana yg benar dan mana yg salah serta mana yg baik dan mana yg buruk karena isi kepalanya hanyalah makan main dan tidur. Yang suka kencing sembarang sehingga masih perlu belajar cara kencing. Yg sukan makan sembarangan serta suka tercecer makanan ketika makannya sehingga masih perlu belajar cara makan yg baik dan benar. Yg masih belajar cara mandi, cara mencuci tangan dan kaki, cara bersihkan gigi, cara bersisir, cara berjalan, cara bicara, cara meminta jajanan yv mulutnya kenes Dll kebiasaan anak-anak yg belum Aqil baligh.
BALITA BERUBAN KEDINGINAN TIDUR BERBANTALKAN LENGAN/SI BUDI KUYUP MENGGIGIL ( By Iwan Fals )
"""""""""""""""""”""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
(QS. Al-Muzzammil ayat 17)
Maka bagaimanakah kamu akan dapat memelihara dirimu jika kamu tetap kafir kepada hari yang menjadikan ANAK-ANAK BERUBAN.
(QS. Al-'A`rāf ayat 51)
yaitu orang-orang yang menjadikan agama mereka sebagai main-main dan senda gurau,
dan kehidupan dunia telah menipu mereka".
Maka pada hari ini,
Kami melupakan mereka
sebagaimana mereka melupakan pertemuan mereka dengan hari ini,
dan mereka selalu mengingkari ayat-ayat Kami.
Binatang Ternak (QS. Al-'An`ām ayat 70 )
Dan tinggalkan lah orang-orang yang menjadikan agama mereka
sebagai main-main
dan senda gurau,
dan mereka telah ditipu oleh kehidupan dunia.
Peringatkanlah dengan Al-Quran itu
agar masing-masing diri tidak dijerumuskan ke dalam neraka,
karena perbuatannya sendiri.
Tidak akan ada baginya pelindung
dan tidak pula pemberi syafa'at
selain daripada Allah.
Dan jika ia menebus dengan segala macam tebusanpun,
niscaya tidak akan diterima itu daripadanya.
Mereka itulah orang-orang yang dijerumuskan ke dalam neraka.
Bagi mereka minuman dari air yang sedang mendidih
dan azab yang pedih disebabkan kekafiran mereka dahulu.
(QS. Al-'An`ām ayat 91)
Dan mereka tidak menghormati Allah dengan penghormatan yang semestinya, di kala mereka berkata:
"Allah tidak menurunkan sesuatupun kepada manusia".
Katakanlah:
"Siapakah yang menurunkan kitab yang dibawa oleh Musa sebagai cahaya dan petunjuk bagi manusia,
kamu jadikan kitab itu lembaran-lembaran kertas
yang bercerai-berai,
kamu perlihatkan dan kamu sembunyikan sebahagian besarnya ajarannya,
padahal telah diajarkan kepadamu
apa yang kamu dan bapak-bapak kamu tidak mengetahuimya?
" Katakanlah: "Allah-lah yang menurunkannya",
kemudian sesudah kamu menyampaikan Al Quran kepada mereka, biarkanlah mereka bermain-main dalam kesesatannya.
(QS.Al-Furqān ayat 28 - 29)
Kecelakaan besarlah bagiku;
kiranya aku dulu
tidak menjadikan sifulan itu teman akrabku.
Sesungguhnya dia telah menyesatkan aku dari Al Quran
Setelah Al Quran itu
datang kepadaku.
Dan adalah syaitan itu
tidak mau menolong manusia.
(QS. Az-Zukhruf ayat 36 - 37) Barangsiapa yang berpaling dari pengajaran Tuhan Yang Maha Pemurah (Al Quran),
kami adakan baginya syaitan maka syaitan itulah yang menjadi teman
yang selalu menyertainya.
Dan sesungguhnya syaitan-syaitan itu benar-benar menghalangi mereka
dari jalan yang benar
dan mereka menyangka
bahwa mereka mendapat petunjuk.
" SELAMAT HARI RAYA IDHUL ADHA."
Fajar berkibar hari menebar
""""""""""""". """"""""""""""
Fardhu berlayar hari bersabar
"""""""""""". """""""""""""""
Fasiq terlempar hari berkobar
""""""""""""""". """"""""""""""
Fathul akhyar hajji Akbar

AQIQOH

" AQIQOH dan RITUAL CUKURAN BAYI."
Bagian akhir.
Mengapa diadakan ajaran agama-agama dan utk apa rambu-rambu lalu lintas.?!!.......
Bila rambu-rambu lalu lintas itu utk kebaikan dan keselamatan bagi sesam pengguna jalan,
Lantas mengapa tetap ada yg melanggar.?!!......
Bayangkan bila penafsiran rambu-rambu lalu lintas ditafsirkan berdasarkan kecenderungan tiap-tiap manusia.!!!
Bayangkan bila kepentingan manusia diberi ruang utk menterjemahnya.!!!....
Lampu merah bisa mereka artikan berjalan dan yg lain mengartikan berhenti.
Lampu hijau bisa mereka artikannya berjalan dan yg lain mengartikannya berhenti.
Lampu kuning bisa mereka artikan berjalan dan yg lain mengartikannya berhenti.
Warna merah disepakati salah satu kelompok dgn arti kuning atau hijau.
Warna kuning disepakati salah satu kelompok dgn arti hijau atau mereh
Dan warna hijau disepakati salah satu kelompok dgn arti merah dan kuning
Inikah kesepakatan berdasarkan ilmu.!?!........
Kambing Aqiqah utk putra yg terlahir dari rahim manusia adalah 2 ekor sedangkankan utk putri yg terlahir dari rahim manusia adalah satu ekor.
Nabi dan Rosul sbg pemimpin umat manusia merancang bengunan kehidupan utk masa depan anak cucu dan warga bangsanya.
Namun nabipun berprofesi sbg pengembala para hewan/binatang utk keperluan manusia.
Binatang-binatang hanya dilatih utk berbagai kepentingan hidup manusia yg tentunya disesuaikan dgn kegunaannya.
TIAP-TIAP BINATANG PUNYA KANDANG DAN TALI IKATAN MASING-MASING.
PAGI DAN PETANG PARA BINATANG KELUAR MASUK KANDANG.
DAN BERTASBIH PADA ALLOH BURUNG-BURUNG DAN GUNUNG-GUNUNG DIPAGI DAN PETANG DGN CARA YG SULIT DIMENGERTI MANUSIA.
Sedangkan aku mengajarkan ajaran Islam bagi manusia tanpa tali ikatan sbgmn tali yg mengikat guna mengekang hawa nafsu kebinatangan.
Binatang merupakan makhluk yg tak diajarkan utk membangun masa depan anak cucunya dan warga bangsa
Karena binatang hanya dicifta utk hidup berdasarkan koloni dan speciesnya masing-masing.
Binatang punya kepala dan otak namun sepanjang sejarang perbinatangan para binatang tidak pernah berfikir gunakan akal.
Binatang tak mengenal pusing, karena binatang tak mau pusing dan mau perduli yg bisa bikin pusing.
Anak seekor burung hanya terbang meneruskan kebiasaan induk burungnya demikian pula halnya dgn binatang-binatang lain yg terlahir dari jenis turunan dan kebiasaan kebinatangan masinh-masing.
Nabi dan Rosul adalah pengembala binatang dan pemimpin umat manusia
Sedangkan aku mengajarkan apa yg diajarkannya kepada umat manusia.
Bila dua ekor kambing Aqiqah utk bekal akherat anak putra yg akan menjadi tunggangannya sedangkan didunia saja kambing bukanlah hewan tunggangan, maka mungkinkah anak manusia akan menunggangi dua ekor kambing sekaligus sbg hewan tunggangan.
Kambing yg disembelih dan dagingnya dibagikan utk dimakan orang-orang.
Maka hasilnya adalah sate kambing dan ampas makanan yg dibuang setiap pagi
itulah bekal akherat yg akan menjadi tunggangan.
Bukan demikian, yg benar adalah nilai dua ekor kambing tsb adalah investasi peternakan yg dikelolah Ulama Islam sbg modal usaha utk dijadikan bekal berumah tangga anak manusia yg dapat dari bagi hasil keuntungan peternakan kambing tsb.
Manfaat lain dari Aqiqah bagi umat Islam tentu saja utk mensejahterahkan umat dgn sbb kemandirian pengadaan dan pengelolahan protein hewani yg ekonomis.

Namun tentu saja keyakinan pandangan umumnya yg mengikuti prosesi ritual upacara adat hasil fiqih ajaran agama Islam akan memandang ini sbg agama baru karena tidak mengikuti agama buatan Ulama yg lebih dahulu membuat fiqih tentang Aqiqah.
Maafkan bila aku lebih percaya pada ajaran Samawi sekalipun aku tetap menghormati Ulama yg berakal dan bukan para tukang sihir firaun.!!!......
Seharusnya kita belajar pada kejadian antara kedua Imam-imam yg memiliki perbedaan madzhab yg diantaranya adalah Imam Maliki ke dgn Imam Syafi'i
Padahal Imam Maliki tsb adalah murid dari Ikam Syafi'i namun diantara kedua Imam tsb yakni mam Maliki dan Syafi'i telah terjadi perbedaan fiqih,aka mengapa hal tsb tidak menjadi pendorong atas Imam Syafi'i (Senior) memfatwakan Imam Maliki (Junior) sbg pembawa agama baru atau aliran sesat.
Fiqih Ulama tsb diberlakukan sbg antisipasi suatu persoalan yg terjadi dilingkungan sosial kemasyarakatan pada masanya.
Melalui kekuasaan para Sultan yg menjadi Imaroh,
Yg diperbantukan dalam rancangan peraturan dan perundang undangan
Maka para Ulama pada masanya berijtihat dan Ijtimak' serta menjadikan Hadits Nabi dan Kitabulloh sbg referensi Qiyas dalam pembuatan fiqih sbg peraturan dan perundang-undangan utk diundangkan menjadi hukum positif pada masa kekuasaan Sultan kala itu.
Perlu duketahui bahwasanya pada saat itu belum ada fiqih seputar hukum dan peraruan mengenai penggunaan zona penerbangan dan rambu-rambu lalu lintas sehingga belum juga dibuat fiqih prihal menaati dan melanggar rambu-rambu lalu lintas dan penerbangan.
Apakah Haram, Sunnah Muakat, Mubah, Wajib, Fardhu ain, Fardhu Kifayah Makruh dan halal bagi Mukmin yg melanggar maupun menaati.
" ZONA TERTIB LALU LINTAS ATAU KAWASAN WAJIB HELM."
Wajib Helm dan menaati syareat rambu-rambu lalu lintas tsb belum dibuat hadits sehingga fuqihnyapun tidak ada.
Apakag penggunaan istilah " KAWANAN WAJIB HELM." tsb merupakan suatu hal yg bid'ah karena Nabi tidak pernah memakai helm ketika menunggangi onta atau kuda.?!!.....
Apakah penerapan HUKUM MENA'ATI RAMBU-RAMBU LALU LINTAS DAN GUNAKAN KATA WAJIB HELM adalah suatu hal yg masuk kategori
" KEBIJAKAN THOGGUT =Kebijakan yg melampaui batas)." Karena hanya kepada Hukum-hukum Alloh dan Sunnah Rosul saja yg harus ditaati Mukmin sedangkan saat ini tidak ada negara yg berdasarkan " HUKUM FIQIH." atau ke Kholifahan dan ke Sultanan.
Akal sehat berTuhan seperti apa yg begitu.?!!.....Bila mau mencari siapa yg salah dan siapa yg benar prihal kemunculan suatu system yg terkesan bertentangan dgn hukum Tuhan atau tidak diberlakukan pada masa dan wilayah tempat berlakunya hukum Tuhan tsb maka sudah dapat dipastikan itu merupakan kesalahan Tuhan yg ketinggalan zaman dan buta peradaban dgn sbb Tuhan tsb tidak mengetahui bahwasanya dgn perkembangan kemajuan zaman maka itupun menuntut pembaharuan system peraturan dan perundang-undangan baru yg harus dibuat dan diterapkan.
Ya Tuhan yg salah dgn sbb Tuhan tidak membuat kitab suci yg memuat peraturan dan perundang-undangan rambu-rambu lalu lintas dan zona wilayah udara serta IT.
Tapi tentu saja mustahil Tuhan ketinggalan zaman dan buta perkembangan kemajuan peradaban umat manusua sbb Dialah Alloh Alimul ghoibi wasy-Syahadati Al-awwalu wal Akhiru, Alqoddimu AlMuttaqoddimu Wal Muakh-khiru.
Artinya Mustahil bin Mus Mujiono bila ada Tuhan yg goblok dan keblinger yg memaksakan ajarannya sekalipun tak sesuai.
Ketimbang jadi manusia terkutuk karena tak menyadari kebodohan dan kedunguan sehingga ketidak mengertian dan ketidak tahuan akan ajaran Samawi khususnya Ilmu Alloh yg dianggap menjadi penyebab munculnya berbagai konplik kepentingan, komplik sosial dan gesekan-gesekan keyakinan dimasyarakat dgn segala bentuk pertentangan yg terkesan bahwasanya Itulah Ilmu Alloh, itulah Islam yg jumud dan Primitif padahal yg primitif tsb justru mereka yg mundur kebelakang dan mencemarkan nilai luhur Ilmu Alloh yg mereka atas namakan saja sedangkan mereka tidak mengerti apa-apa selain dari modal nekat, modal ngotot

"SAMIK'NA WA ATHOK'NA=Kami dengar dan Kami Thoat" Namun itu didoktrinkan menjadi " KAMI MEMBEOKAN DAN MEMEBEBEK SAJA."
"Samik'na wa athok'na dalam kepemimpinan Nabi dan Rosul terhadap umatnya yg terdiri dari masyarakat manusia itu jelas saja berbeda dgn "Samik'na wa athok'na Pengembalaan Nabi dan Rosul thd hewan gembalaannya yg tentu saja tidak diciftakan akal sehingga tak gunakan akal."
Tinggal anda pilih, apakah anda mau menjadi umat Nabi dan Rosul Muhammad SAW atau jadi hewan gembalaan sang Nabi dan Rosuluoloh tsb dan bila anda memilih jadi unat Muhammad artinya anda dibawah kepemimpinan ajaran manusia yg diajarkan Nabi Muhammad yg tentu saja anda harus gunaian akal, Namun bila anda memilih jalan hidup dan keyakinan sbg hewan gembalaan sang Nabo dan Rosululloh yg cenderung mengikut naluri kebinatangan maka anda tak perlu mengikuti anugerah Akal fikiran melainkan hanya mengikuti saja.
(QS. Al-Furqān ayat 43-44)
Terangkanlah kepadaku
tentang orang yang
menjadikan hawa nafsunya
sebagai tuhannya.
Maka apakah kamu dapat menjadi pemelihara atasnya?,
atau apakah kamu mengira bahwa kebanyakan mereka itu mendengar
atau memahami.
Mereka itu tidak lain,
hanyalah seperti binatang ternak, bahkan mereka lebih sesat jalannya.
(QS. Yūsuf ayat 111)
Sesungguhnya pada kisah-kisah mereka itu terdapat pengajaran
BAGI ORANG-ORANG YG MEMPERGUNAKAN AKAL (Mempunyai Akal)
Al Quran itu bukanlah cerita yang dibuat-buat,
akan tetapi membenarkan yang sebelumnya
dan
MENJELASKAN TENTANG SEGALA SESUATU,
dan sebagai petunjuk dan rahmat bagi kaum yang beriman.
(QS. Fāţir ayat 28 )
Dan demikian
di antara manusia,
binatang-binatang melata
dan binatang-binatang ternak
ada yang bermacam-macam warnanya Sesungguhnya yang KHOSYATILLOH=Sepenuh jiwa terhadap Alloh (bukan takut kepada Allah)
di antara hamba-hamba-Nya,
hanyalah ulama.
Sesungguhnya Allah Maha Perkasa lagi Maha Pengampun.
(QS. Yūnus ayat 100 )
Dan tidak ada seorangpun akan beriman kecuali dengan izin Allah;
dan Allah menimpakan kemurkaan kepada orang-orang
yang tidak mempergunakan akalnya.
Apakah anda khawatir bila dituduh sbg orang yg memahami ajaran Islam karena gunakan akal lalu anda dituding sesat atau anda tak aian beriman karena tak mempergunaian akal yg jadi penyebab ilman anda lumpuh akibat tanpa ilmu yg justru anda akan mendapat kemurkaan Alloh karena itu.
BAGAIMANA MUNGKIN MENGHARAP KERIDHOAN ALLOH DIDAPAT DARI KEMURKAAN ALLOH AKIBAT KETIDAK BERAKALAN TSB SEDANGKAN ALQURAN MENJELASKAN HAL TSB.?!!..
Silakan pilih apakah Dajjal yg anda imani dgn ajaran Dajjal yg memutar balikan fakta kebenaran dgn asumsi air adalah api dan api adalah air atau surga adalah neraka dan neraoa adalah surga atau kesesatan menjadi kebenaran atau kebenaran menjadi kesesatan.
Atau gunaian akal dianggap benar dan pintar sedangkan ketidak berakalaan dianggap baik dan pintar
BILA KETERANGAN INI MASIH TIDAK JELAS MAKA BENTURKAN SAJA KEPALA ANDA KETEMBOK BIOA ANDA MERASA MUAL DAN MUNTAH-MUNTAH ARTINTA ANDA SEDANG ALAMI GEGAR OTAK DAN ANDA WAJIB BERSYUKUR KRN DENGAN BGT BERARTI ANDA MASIH PUNYA OTAK UTK DIPERGUNAKAN NAMUN BILA TIDAK ALAMI GEGAR OTAK ARTINYA KEPALA ANDA TIDAK BERISI OTAK ALIAS KOSONG.
" AQIQAH dan Ritual Cukuran Bayi.,2."
Aqiqah adalah suatu pinjaman modal usaha peternakan dijalan Alloh yg dikelolah para Ulama, Aqiqah merupakan asuransi jaminan kesejahteraan sosial masa depan bagi anak cucu umat Islam yg akan diterima sbg bekal mereka untuk menjalani kehidupan berumah tangga.
Nilai dua ekor kambing yg diuangkan peruntukannya adalah seekor bagi kebutuhan kehidupan rumah tangga putra yg baru lahir dan seekornya lagi utk anak/cucu.
Sedangkan bagi putri cukup satu ekor karena anak putri tidak diberi kewajiban utk memberikan nafkah bagi putra-putri yg dilahirkannya.
Kambing yg diberikan tsb dikembang mulyakan para Ulama yg diberi amanah Alloh sbg seorang yg mewaritsi tugas dan keilmuan Nabi.
Sekiranya dari dua ekor kambing yg dijadikan Aqiqah bila dikembang mulyakan selama 25 tahun hingga anak tsb mulai memasuki usia dewasa dan siap berumah tangga dan bila pertahunnya kambing tsb melahirkan 2 ekor anak dan beranak pinak apakah itu tidak lebih dari pada cukup utk kehidupan sianak dan meringankan beban para orang tua akibat kewajibannya utk menikahkan putra-putrinya.
Adapun cukuran rambut kemudian rambut putra-putri kita ditimbang dan beratnya diemaskan dan emas tsb menjadi investasi sbg tabungan pendidikan putra-putri kita agar masa depannya dia tidak buta ilmu dan dgn ilmunya dia akan dapat dgn mudah menjalani serta memenuhi kebutuhan hidupnya karena sudah punya tabungan utk akherat (MASA DEPAN bukan MASA USAI KEMATIAN)
Artinya cukuran rambut tsb adalah investasi asuransi pendidikan yg diserahkan kepada Ulama utk dikelolah dan sebagai pinjaman dijalan ALLOH yakni system yg diajarkan Alloh.!!!.....
Mereka akan bertanya kepadamu,
"BAGAIMANAKAH DGN KEHIDUPAN SETELAH MAMPUSNYA, ATAU AKHERAT DAN BAGAIMANA DGN BEKAL PAHALA UTK AKHERAT. KALAU BEGITU BERARTI KEHIDUPAN DAN BEKAL PAHALA AKHERAT SETELAH MATINYA ITU TIDAK ADA ATAU ANDA ADALAH ORANG YG TAK BERIMAN TENTANG AKHERT SETELAH KEMATIAN.?!!....."
Begitulah sanggahan para pengkhayal tentang kehidupan setelah kematian dgn gaya bicara yg sok tahu dan dgn angkuhnya mereka gunakan fikirannya yg pendek bermaksud hendak mempersalahkan.
Padahal tidak ada bagi mereka pahala tanpa adanya usaha kebaikan perbuatan selama hidup didunia dan tidak akan pernah ada kebaikan amal ibadahnya jika kehidupan dunianya saja hanya menjadi beban manusia tanpa upaya dgn sungguh-sungguh utk membangun kehididupannya.
Padahal mau Infaq tentu saja kita harus punya uang.
Mau menimba ilmu tentu butuh biaya artinya uang.
Bagaimana mungkin mau jalani hidup dgn baik dan benar bila goblok
Bagaimana mungkin akan mampu memenuhi kebutuhan hidup dgn baik dan benar bila dungu.
Bagaimana mungkin bisa melakukan dan mengatasi masalah kehidupan dgn baik dan benar bila tolol.
Bagaimana mungkin bisa membangun dan menjalani kehidupan dgn baik benar jika bebal.
Bagaimana mungkin bisa mengambil keputusan pilihan usaha utk membangun kehidupan dgn baik dan benar bila bodoh.
Maka dapat dipastikan melarat
Maka dapat dipastikan sekarat
Maka dapat dipastikan jadi beban masyarakat
Maka dapat dipastikan cenderung berprilaku jahat dan bejat.
" AQIQAH dan CUKURAN RAMBUT BAYI."
Bag Akhir ke3.
Ulama dan para Marbot harus digajih
mengingat, tugas berat dan tanggung jawab yg diamanatkan pada mereka utk mengurus segala bentuk kemaslahatan umat,
maka tidak dipungkiri bahwasanya para Ulama bukanlah orang yg pandai cerita dan memberikan Pil Koplo atau Paracetamol dan Falium kepada umat dgn komposisi kata Sabar dan dosis 3x sehari sebelum dan sesudah menyantap masalah.
Silakan kalian berpandangan bahwasanya apa yg kujelaskan ini merupakan suatu ajaran sesat dan ajaran baru
dgn sbb prosesi ritual Aqiqah dan Cukuran kelahiran bayi yg sampai kepada kebanyakan umat pada umumnya hanya acara potong memotong kambing dan pesta makan-makan.
Silakan meyakini pembelokan ajaran Islam dan balik menuduh
bahwasanya aku merobah ajaran Islam
dgn ajaran yg baru dan menjadi suatu hal yg asing
karena memang sudah begitulah Sunnatullohnya.
Aku hanya menyampaikan apa yg harus kusampaikan
dan aku tidak bertanggung jawab dgn segala apa yg kalian yakini
dan pasti apa yg selama ini kusampaikan pada kebannyakan kalian adalah suatu yg jelas
dan kebanyakan kalian mengakui kebenaran dgn lisan yg disaksikan sekalipun kemunafikan kebannyakan diantara kalian berbelok dan berpaling kebelakang
Utk itu urusan kalian dan diantara kita tak ada hubungan apa-apa setelah diambilnya janji tsb.
Bila tuduhan aku membawa ajaran baru dalam yrysan Aqiqah dgn cara menguangkan kambing sbg asuransi masa depan diangfap kesesatan
maka Fitrah beras 2,5 Kg yg kalian lakukanpun telah mengubah perintah yg diajarkan Hadits Nabi
karena yg seharusnya adalah 2 Gantang Korma yg biasa kamu makan (Umat diArab saat hadits tsb dikeluarkan)
Bila menyembelih kambing yg kamu lakukan merupakan suatu kebenaran maka kebaikannya adalah apa yg dikeluarkan setelah kambing itu dimasak dan dimakan.
Bila apa yg kusampaikan ini merupakan suatu kesesatan karena tidak memikirkan nasib dan masa depan (Akherat/Nantinya) bagi putra-putri kalian dgn sbb putra putri kalian tidak dapat menunggangi kambing pada saat proses hisab diakherat (nantinya) namun yg pasti dgn tabungan melalui infestasi Aqiqah diuangkan maka putra putri anda dan anda sendiri sudah tidak lagi dipusingkan dgn kewajiban utk memikirkan biaya pernikahan putra-putri anda
ketika dewasanya sehingga putra-putri anda tidak takut utk menikah karena alasan ekonomi,
demikian pula dgn infestasi emas utk pendidikan putra-putri anda yg didapat dari hasil cukur rambut bayi yg ditimbang pada saat prosesi Marhaban.
Semua itu Pinjaman dijalan Alloh yg akan mendapat keuntungan bersama dgn berlipat gandanya kekayaan umat yg dikelolah sesuai system pengelolahan niaga yg disyareatkan Islam.
BAGIKU PERSETAN DGN BANK YG SUDAH MASUK ISLAM KARENA SUDAH MENGENAL SYAREAT DAN MELAKSANAKAN SYAREAT ISLAM.
SELAGI MENURUT PANDANGAN ILMU SELAGI BANK YG MELAKSANAKAN SYAREAT TSB TETAP TIDAK MENDIRIKAN SHOLAT YG JADI OENYEBAB KEJI DAN MUNGKAR
DALAM SENDI-SENDI KEHIDUPAN SOSIAL MASYARAKAT DAN SOSIAL BUDAYA
TETAP TAK TERCEGAH BAHKAN MERAJALELA.
SELAGI BANK YG MENGATASNAMAKAN SYAREAT TAK BERDAMPAK BAGI KEMASLAHATAN UMAT UTK BERFASTABIQUL KHOIRUT
MAKA BAGIKU GO TO HELL
SEGALA MUAMALAT PARA LALAT YG NEMPLOK DI CANGKIR AIR KOPI.
Ulama harus mendapatkan kesejahteraan dan gajih dari segala uang yg dikumpulkan ajaran Islam.
alokasinya adalah sbb
10℅ Hak Alloh
utk kepentingan yg berhubungan dgn Diinulloh.
10℅ Hak Rosul
utk kepentingan menggajih Ulama dan para Marbot
10℅ hak anak yatim Faqir Miskin sbg jaminan sosial
utk kesejahteraan mereka
Dan 70℅nya
adalah aset utk kelolah usaha agar umat Islam dapat mengabdikan diri pada kelolah usaha milik Alloh dijalan Alloh karena kelolah usaha tsb berdasarkan ajaran Alloh dan ajaran Islam yg bukan milik pribadi,
kelompok dan golongan
melainkan milik hamba Alloh yg diamanatkan kepada para Ulama dan orang-orang Alim.
Adapun Mushollah hanya sbg cabang dari Masjid Agung (Masjid Pusat)
dan tidak ada Masjid-Masjid Dhiror yg tercecer disetiap gang dan Rt
yg fungsinya mirip dgn

#Hidayatullah

aku NIKAHI ALAM NYATA
aku DUDUKI GENGGAMAN PENCIFTA
aku BERSAKSI WUJUD SEMPURNA
aku JALANI TUHAN SEMESTA
badan ZAMAN HIDUP TUHAN
badan SUNAN AMAN JAMINAN
badan MAKAN MATI MULKAN
badan SETAN IMAN SIKSAAN
cinta MUSTIKA HIDUP BERJAYA
Cinta ROBBIKA JIWA & RAGA
cinta BERKUASA PERMATA DUNIA
cinta MENJAGA ALAM SEMESTA
demi LANGIT BAPAK ku
demi BUMI IBU ku
demi ANGKASA FIKIRAN ku
demi SAMUDRA JIWA ku
esa AGAMA haqq ROBBAH
esa RAJA haqq BILLAH
esa DIINA haqq ILAH
esa ULAMA haqq SALAMAH
fajar BERKIBAR hari BERSABAR
fathul AKHYAR hari MENEBAR
fasiq TERLEMPAR hari BERKOBAR
fardhu BERLAYAR hajji AKBAR
ghaib WAJIB hukum RAHIB
ghaib WUJUD hukum SALIB
ghaib WAKIL hukum QORIIB
ghaib WUSTHO hukum MUJIB
haqq LABIL WUJUD MUSTAHIL
haqq BILLAH JIWA ROSULILLAH
haqq BATHIL HATI KABIL
haqq SABIL INSAN KAMIL
wahai JAMIL
wahai KAMIL
CINTA KEINDAHAN
WUJUD KESEMPURNAAN
TUHAN.!!!..............................
Makrifatul hayati
MUHAMMAD NUR aidii......
(Prumnas-Kenten Sako 1996)
HIdayatulloh

" ENSIKLOPEDHIA BAHASA."

Bahasa Basi = Basa Basi (Berkuman)
Budi Bahasa = Bahasa Otak Kanan
Peri bahasa = Bahasa Dedemit
Istilah kata yg berhubungan dgn komunikasi.
Ujar. =?!........
Bilang. =?!........
Ucap =?!........
Kata. =?!........
Bicara. =?!........
Bincang. =?!........
Ungkap. =?!........
Cakap. =?!........
Ketus =?!........
Omong . =?!........
Obrol =?........
Oceh. =?!........
Omel =?!........
Igau. =?!........
Ngelindur =?!........
Penyuluhan =?!.......
Penerangan=?!........
Penjelasan. =?!........
Pernyataan =?........
Paparan. =?!........
Ulas. =?!........
Kupas. =?!,........
Bahas. =?!.........
PERLUKAH INDONESIA DGN KEKAYAAN ISTILAH KATA DALAM BAHASA INDONESIA YG DAPAT DIGALI DARI ISTILAH KATA YG DIGUNAKAN ORANG-ORANG DI NUSANTARA MENGADOBSI BAHASA ASING SEMENTARA ISTILAH KATA KITA SAJA ADA BANYAK YG BELUM DIMENGERTI PENGGUNAANNYA.

#NUSANTARA

" LINGUA F- RANGKA."
Nusantara,!!!......
Wilayah kepulauan yg kini dikenal dgn Indonesia.
Disebut dgn Nusantara karena wilayah tersebut terdiri dari beberapa NUSA yg di ANTARA nya adalah Pulau-pulau besar dan kecil (Kepulauan) yg dipisahkan laut dan samudra.
Nusantara dahulunya terdiri dari beberapa kerajaan yg dibangun berdasarkan suku, keyakinan dan kesamaan budaya,
sedangkan Indonesia diberdiri setelah penjajahan asing atas kerajaan-kerajaan di Nusantara berakhir.
sehingga munculah kesadaran utk membentuk satu kesatuan bangsa dan negara yg kini dikenal dgn sebutan " NEGARA KESATUAN REVOBLIK INDONESIA."
Setelah terbentuknya Bangsa dan Negara Indonesia maka dibentuk pula bahasa kesatuan bagi bangsa Indonesia
yaitu;" BAHASA INDONESIA."
Dengan demikian maka dapat kita mengerti, bahwasanya sejarah yg menceritakan prihal masa penjajahan atas Indonesia selama 350 tahun tsb merupakan sejarah yg tidak benar mengingat terbentuknya NEGARA KESATUAN REVOBLIK INDONESIA baru berdiri dimasa REVOLUSI KEMERDEKAAN kerajaan-kerajaan diNusantara dari cengkraman penjajahan Belanda.
Dan hal itu sudah sama-sama kita ketahui bahwasanya awal kemerdekaan bangsa kita baru terjadi pada abad ke 19 sedangkan penjajahan Belanda dibumi Nusantara sudah terjadi sejak abad ke 16.
Lantas, salahkah pencitraan sejarah yg mengesankan bahwasanya Indonesia telah dijajah Belanda selama 350 tahun lamanya,
sehingga dalam pelajaran sejarah perjuangan bangsa kita mengenal beberapa tokoh Pahlawan Kemerdekaan yg disebut sbg Pahlawan Nasional padahal yg sebenarnya bahwasanya mereka pada masa penjajahan tsb hanya memperjuangkan dan mempertahankan teritorial/wilayah kerajaan mereka masing-masing,
adapun nilai-nilai Nasionalis tsb baru dibangun setelah berdirinya Negara Kesatuan Revoblik Indonesoa.?!!........
SALAHKAH PENCITRAAN SEJARAH TENTANG KEPAHLAWANAN MEREKA YG DISEBUT SBG PAHLAWAN NASIONAL HANYA KARENA PERJUANGAN MEREKA TERJADI SEBELUM BERDIRINYA NEGARA KESATUAN REVOBLIK INDONESIA.?!!!....
JAWABNYA TENTU SAJA TIDAK.!!!...........
Pencitraan tsb berangkat dari kesamaan nasib suatu umat yg mengalami penindasan akibat dari penjajahan dgn maksud membangun kekuatan perlawanan
agar segala bentuk perjuangan mereka yg dilakukan diseantero Nusantara membuahkan hasil yg memuaskan sekalipun pada awalnya dan pada dasarnya hanya bersifat kesukuan dan kedaerahan diwilayah kerajaan masing-masing.
Maka dari itu utk membangun kekuatan agar tidak mudah dipatahkan oleh fihak-fihak asing yg memiliki niat jahat dikemudian hari
Yaitu suatu kekuatan asing yg mempunyai suatu tujuan jahat utk merampas kekayaan dan menguasai sumber daya alam umat-umat di Nusantara.
Maka wajar bila dibangun dan dibentuk berdasarkan kesepakatan bersama suatu
NEGARA KESATUAN REVOBLIK INDONESIA
sehingga wajar bila pemberian gelar perjuangan mereka tsb sbg
Para pejuang-pejuang kemerdekaan atau PAHLAWAN NASIONAL
Dengan demikian, pemberian gelar tsb diharapkan sbg suatu bentuk penghargaan terhadap jasa-jasa mereka sekaligus utk menimbulkan rasa kebanggaan bagi tiap-tiap umat diwilayah masing-masing sehingga itu dapat mewakili jiwa kepahlawanan melalui para tokoh pahlawan tsb utk menanamkan kesadaran akan cinta tanah airnya.
APAKAH MUNGKIN KITA MASIH MENGIMPIKAN SUATU HAL YG JADI PENYEBAB KEMUNDURAN PERADABAN SUATU BANGSA,
SEDANGKAN ITU TELAH MENOREH SEJARAH KELAM, TAKNI TATKALA WILAYAH NUSANTARA MASIH BERADA DALAM CENGKRAMAN PENJAJAHAN,
DAN HAL ITU BERLANGSUNG LAMA DGN SBB TIAP-TIAP WILAYAHNYA TIDAK MENJALIN SATU KESATUAN DALAM SATU IKATAN BANGSA DAN NEGARA.
MANAKAH YG LEBIH DAPAT DIPERTANGGUNG JAWABKAN DAN LEBIH KUAT PERTAHANAN DAN KEAMANANNYA.
Apakah tiap-tiap wilayah berdiri sendiri menjadi negara atau kerajaan yg satu kedengan lainnya terpisah atau
TETAP DALAM SATU IKATAN SBG SUATU BANGSA DAN NEGARA YG BERSATU.?!!...
Maka cukup masuk diakal semboyan yg mengatakan
"BERSATU KITA TEGUH, BERCERAI KITA RUNTUH.
Oleh karena itu betapa bebalnya kita,
bila atas dasar sentimen budaya,
suku dan keyakinan bila hal itu jadi penyebab kita melakukan tindakan-tindakan atau juga perbuatan-perbuatan yg mengarah kepada segala hal yg bersifat mencederai rasa dan nilai-nilai kebangsaan dan persatuan.!?!...............
Bukankah seharusnya kita mengingat sejarah perjuangan mereka yg mau mengorbankan harta benda dan kenikmatan hidup dunia bahkan nyawa mereka yg menjadi taruhannya,
Bukankah demi kita mereka rela mengorbankan semua itu, sementara kita hanya utk kepentingan kelompok golongan yg bersifat kekinian atau hanya karena sentimen budaya dan keyakinan membuat kita sampai mau mengkhianati dan merusak apa yg telah dibangun parang orang tua pendahulu kita.
" HANYA MEREKA YG TERLAHIR DARI KETURUNAN PENGKHIANAT YG TEGA MELACURKAN DIRI DGN SEGALA AMBISI KEKUASAAN SEMU SAJA YG MAU MELAKUKAN ITU."
Mereka bersekongkol merusak tatanan berbangsa dan bernegara karena hasutan dan iming-iming kekuasaan sesaat yg sesat yg mau menggadaikan harga diri serta masa depan anak cucu bangsa dan negara mereka,
Hanya keturunan para pecundang yg bersikap dungu yg tidak mengerti dampak buruk jangka panjang bagi generasi mendatang yg mau berbuat dgn segala tindakan yg merusak bangunan berbangsa dan bernegara.
MEREKA ADALAH SAMPAH SEJARAH
SAMPAH BAGI BANGSA DAN NEGARA
YG HARUS DIBAKAR ATAU DIKUBUR.
(QS. An-Naĥl ayat 92)
.Dan janganlah kamu seperti seorang perempuan yang menguraikan benangnya yang sudah dipintal dengan kuat, menjadi cerai berai kembali, kamu menjadikan sumpahmu sebagai alat penipu di antaramu, disebabkan adanya satu golongan yang lebih banyak jumlahnya dari golongan yang lain. Sesungguhnya Allah hanya menguji kamu dengan hal itu. Dan sesungguhnya di hari kiamat akan dijelaskan-Nya kepadamu apa yang dahulu kamu perselisihkan itu.

FUTTUH MEKAH

" FUTTUH MEKKAH."
Ketika gemuruh amarah laksana doa berjamaah.
Ketika agitasi menjadi ritual ibadah.
Ketika manusia-manusia berubah makna kemanusiaannya.
Ketika kemunafikan disembah.
Maka ketika itulah tanda-tanda akan datangnya bencana.
Ketika kejahatan laksana syurga dgn segala kenikmatan.
Ketika kekejian dipingit bagaikan bidadari yg perawan.
Ketika kebusukan dianggap kebenaran pembenaran.
Ketika provaganda dijadikan amalan.
Ketika kebohongan dianggap petunjuk jalan.
Maka seketika itu pula Setan dinobatkan sbg Tuhan.
Ketika ilmu dianggap angin lalu.
Ketika si bisu dijadikan penghulu.
Ketika gadis remaja kehilangan rasa malu.
Ketika orang dungu menjadi guru
Maka ketika itu pula keterkutukan berlaku.
Ketika para ibu dikalahkan menantu.
Ketika bapak-bapak tak memiliki pengaruh.
Ketika pahala berupa angan-angan semu
Ketika perbuatan dosa dilakukan orang-orang yg berilmu.
Kesadaran merupakan kewajaran
Pengertian merupakan sumber kecerdasan
Keperdulian merupakan perisai keselamatan
Kejujuran menjadi kekasih Tuhan
Kebenaran adalah kemujuran
Kebaikkan penyemangat kehidupan
Ketulusan penyembuh penderitaan
Kebenaran menumbuhkan daya tahan
Kasih sayang sumber keberkahan
Itulah jejak hidup mereka yg hidup dalam kenikmatan.
" SHIROTHOL-LADZIINA AN-AMTA ALAYHIM, GHOIRIL MAGHDHUBI ALAYHIM, WA LADH-DHOLIIN."